诗律易明毋畏难

从上世纪初开始,小学语文教材中就选入了不少古代诗歌,其中大部分是唐诗。用普通话语音来诵读这些唐诗,有些仍是押韵的。例如李白的《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”又如杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这两首诗的韵脚字分别是“间”“还”“山”与“天”“船”,今天读来都是押韵的。     

《早发白帝城》教学设计

教材版本：小学语文（S）版,三年级上册第四单元第13课。教学目标：1．读通顺古诗,理解诗意。2．体会诗人的思想感情。3．背诵《早发白帝城》。     

它们在显微世界屡建殊勋

关于显微镜的最早发明者，迄今尚无定论，科技史家们列举了许多与显微镜发明有关的人物的故事。     

种子移植理论下的《早发白帝城》英译研究

本文基于苏珊·巴斯奈特提出的种子移植理论,深入分析《早发白帝城》三个英译本的文本特点,通过对译文中意象的分析来探讨文学翻译实践活动中种子移植的可能性。种子移植到不同的土壤中会长成不同的作物,诗歌翻译亦是如此,不同的译者由于其具有不同的文化背景,会对文本产生不一样的理解,从而采用不同的翻译策略。本文通过深入探讨和分析译者的处理方法,并总结其翻译策略,得出意象移植的不同方法。     

孟浩然的江南印象——《早发渔浦潭》析论

义桥渔浦是孟浩然在科举失利后越中之游的第一站,渔浦也是越中山水的起点——一个诗意高潮的起点。落第之心与越中风景的初次相遇,诞生了《早发渔浦潭》,此诗是孟浩然踏上越中土地所创作的第一首诗。孟浩然以"外来客"的新奇视角耳闻目睹,展示了新鲜的渔浦观感和越中"第一印象"——富有山水野趣、充满浓郁的生活气息,流露出"遁世无闷"的解脱感、自由感。此诗不同于一般情景结合的抒情诗,属于纪行诗,具有鲜明的纪实性,容易获得一般读者的"共情",如此朴素的写法在孟浩然山水诗、行旅诗中并不多见,别具一格。     

浅析身体素质在儿童体操训练中的重要性

从事儿童体操训练 ,不能过早发展难度 ,关键在于身体素质的培养和巩固 ,否则无法学好体操基本技术。1　重点发展柔韧性和爆发力柔韧性的好坏 ,关系到身体姿态和动作的幅度 ,也关系到灵活性和协调性等身体素质的发展。儿童时期关节囊比较松弛 ,韧带弹性大 ,对抗肌阻力小 ,这正是发展柔韧性和关节灵活性的最好时期。因此 ,要不失时机地采取有效的方法打好基础 ,把训练柔韧性同发展关节灵活性结合起来 ,利用早操 ,训练课开始部分、结束部分安排发展柔韧性和关节灵活性的练习。要勤练 ,但不要时间太长 ,防止枯燥无味。要循序渐进 ,切不可急于求…     

“度”的故事

王朋是全年级有名的学困生。虽上到四年级，可识字却只有百余个。学习李白的《早发白帝城》，不知教了他多少遍，因为整首诗，他只认识“早、白、云、千、里、一、日、万”这八个字，对于诗的内容的理解，他只能当一名“观众”。诗学完后，我让学生自己课余再搜集几首李白的诗，准备第二天课上进行交流。这下王朋可着急了：“老师，诗里的字一多半我都不认识，怎么办呢？”也是，这真给王朋出了难趣。     

需及早发展的几种心理疾病

言语发育迟缓 孩子的语言发育较同龄的孩子明显延迟，多见于由保姆养育的宝宝。一般认为18个月仍不会说单词，30个月不会说短句，均属于言语发育迟缓。如果与孩子语言的交流少，那么在3岁内大脑发育的快速期，就会使语言发育迟缓，甚至会影响成年后的语言表达能力。     

为“被学生问倒”喝彩

有一位老师到外地执教公开课《早发白帝城》。为了体现新课标精神，他让学生在课堂上“充分地”向老师提问题。结果，学生提出了以下的问题：李白写了多少首诗?李白的诗歌有什么特点?李白这首诗是怎么来的?李白的酒量有多大?李白有儿子吗?李白死在什么地方?这首诗是李白什么时候写的，青年、中年还是晚年?江陵是什么地方?     

发明载人飞行器的应是中国人

据《大英百科全书》与《世界科技发明史》等史籍记载:1882年俄国著名机械师、发明家莫扎伊斯基发明了世界上第一架载人飞行器,中外不少著名专家、学者也持此说,我国读者似乎对此亦深信不疑。其实,最早发明载人飞行器的理应是中国人。笔者在偶读史籍中所知,在明、清时期至少有四