小猫不见了……

[教学内容] 在一个森林里,住着猫妈妈和猫宝宝.一天,猫妈妈发现她的孩子不见了,非常着急,赶忙出去寻找.接下来会发生什么事儿呢?展开想象,写一个小故事.     

写好人物对话,凸显童话人物形象——习作“编写童话”教学反思

四年级上册第三单元以童话为主题,习作要求学生创作或续编童话。阅读了学生创编的童话作品,我发现学生想象力很丰富,故事情节编得很有趣,能通过自己编创的小故事来告诉大家一些道理。这是她们童话作品的优点。     

山区基层中型团体操的组织、创编与训练

立足于实践 ,对边远山区组织、创编、训练团体操活动作了较为系统的理论阐述 ,以期满足山区开展团体操活动的需要 同时 ,也是对高师体育教育专业相关内容的一个补充     

武术集体项目表演的创编方法探析

随着我国经济的不断繁荣发展，广大人民群众对武术集体项目表演的艺术性和欣赏能力越来越高，武术集体项目表演也日益广泛，受到人们的高度重视，因此，其创编的方法也受到了人们的极大关注，愈来愈显得极为重要。     

开放题的重要功能及其类型分析

教育部对今年初中升学考试明确要求要有适量的开放题，以加强对学生创新精神的考查。开放题需要在教学、复习和考试中创编，那么怎样才能编好开放题呢?     

令我感动的一件事

周三早晨,我经过四楼,见小黑板的通告栏内赫然写着:高二(本班)张婷婷等12名女生早操迟到扣24分。这消息让我有些恼怒了,昨天夕会不是刚强调过吗……周二晨会,军体(一男生)找我":老师,你快说说咱班女生吧,天天早操晚去,我们男生早到齐了。""女生要梳辫子吗。"我笑着说。"你快别向着她们了,今天早操都快扣分了,我说她们,她们还犟嘴。"军体悻悻的表情让我意识到问题的严重性。我马上找来班长(一女生)",听说咱班女生早操总晚到,怎么回事?""磨     

飞鸽传书

阿才叔叔:您好!我非常喜欢《小学生时代》,每当有新的《小学生时代》"住"进我们班的图书角,我总是第一个冲上前去抢。记得那一次,我们没下去做早操,也没向老师请假,被老师发现后,把我们留在班里狠狠地批了一顿。就在这"水深火热"之     

论幼师学生舞蹈教学能力的培养

舞蹈课是幼师专业所开设的一门必修课,是专业基础课之一,在整个教学活动中占据着重要的地位.其任务是完成幼师教学大纲的学习任务,让学生掌握舞蹈教学的基础理论和基本技能、技巧,为培养具有舞蹈教学能力的幼儿园教师奠定坚实的专业基础.