跳远教学中早期技术练习的重要性及方法

跳远的运动技术水平，体现的是学生掌握与该项运动相适应的，并有利于取得（或提高）好成绩的系列化动作的熟练程度。我们知道，学生的认识活动分为四个基本阶段：1.感知教材，发展观察能力；2.理解教材，发展思维能力；3.巩固知识，发展记忆力；4.运用知识形成技能、技巧，发展综合能力。在评价每一名学生的跳远技术水平时，应首先注意其技术的全面性和掌握技术动作的熟练程度，在此基础上才能使每一名学生逐步过渡到技术动作结构的高度自动化阶段。中学生正处于身体发育重要时期，心血管系统、呼吸系统的发育已比较完善，神经过程的兴奋和…     

谈谈怎样讲好儿童故事

儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的学样式，它最突出的特点是：把抽象的知识和道理具体化、形象化，并符合儿童的认知水平，适应儿童的心理特征，对幼儿来说，讲述故事是一种很好的教育手段，那么，怎样才能讲好儿童故事呢？下面就此作点探讨。     

谈足球运动员早期专项训练的指导思想

足球的早期专项训练问题，早已是国内外专家普遍重视的课题，它关系到青少年球员成年后运动技术水平所能达到的高度。青少年在生理、心理、解剖以及发展层次等方面，在不同的年龄段都有各自的特点，因此训练的指导思想、所采取的手段、所安排的内容都要有相应的针对性。     

闽南早期番银仿制现象

明中晚期，随着海上贸易开通后，大量海外新式铸币流人我国东南沿海并参与流通。有清以降，随着中外贸易额的逐年增加，外国银元因整齐划一、使用方便，大量充斥东南沿海一带，于是伪造、仿制之风随之而起。据《清史稿·食货志五·钱法》记载：“洋银之伪，有夹铜、有钻铅，巧式新思，无奇不有。”各地仿制有“广版、福版、杭版、苏版、锡版、土版、（江西所铸）、吴庄、行庄”等等。     

“中体西用”与中国近代化

“中体西用”不仅是洋务派的指导思想,也是早期维新思想家和维新派的理论武器。二者有承袭关系,但也有本质不同,后者是对前者的批判继承。“中体西用”的提出和实践,不仅开了社会风气之先,为最终推翻封建统治打开了缺口,而且为推动中国思思文化、政治、经济近代化起了一定的积极作用,推动了中国近代化的缓慢进程。     

晚红葡萄早期丰产栽培技术

晚红葡萄为名优、晚熟、高档果品 ,我市于 1999年引入后取得了显著的经济效益。本文简要总结了晚红的早期丰产栽培技术。     

“援西入中”的历史纽带--在华实用知识传播会与19世纪早期在华中文外报知识传播研究

针对学界鲜少关注的近代早期来华西人利用报刊进行知识传播这一议题,从媒介与知识传播的视角,以早期来华西人群体成立的“在华实用知识传播会”为考察对象,探究19世纪早期来华西人如何利用在华中文外报撬动中国传统知识生产与传播格局,分析西学“有用知识”对晚清知识架构的影响。     

《北京档案史料》2008年第一辑

2008年第一辑共公布了四组北京市档案馆馆藏档案史料 熊朱义助儿童幸福基金社史料/孙刚选编熊希龄（1867-1937）,字秉三,湖南凤凰人。熊希龄先生是我国近代著名的爱国教育慈善事业家,其夫人朱其慧女士同样热心公益,提倡教育。熊夫人去世后,熊希龄将自己的家产全部捐出,设立基金,并命名为“熊朱义助儿童幸福基金社”,组织董事会,办理儿童教育。本组史料包括基金社申请备案的呈文、熊希龄亲自拟定的说明书、基金社章程以及解放后基金社的报告等内容。