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981.
从高中升到大学,虽然是衔接的,但毕竟是不同的阶段,大学的学习无论从要求上,内容上,方式上都较之中学的学习有了极大的变化。在中学,老师课堂上讲得很细,课本内容较浅,关系比较简单,数学定理定义证明也写得很清楚,较易理解,同学们基本上能达到当堂掌握,课下不需要复习也能独立完成作业。而大学里的高等数学,比中学里的数学系统性更强,严格性更高,以及复杂程度、难度等等也大大提高了。所有这些,都要求有更高的抽象思维能力和逻辑推理能力。对于此新生甚感困难。这种变化,也使得新生有些不习惯,并且在某些方面表现出暂时的不适应。例如:1.课… 相似文献
982.
常言道“授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,终身受用无穷”,这是关于方法的重要性的至理名言.在教学过程中,使学生掌握学习方法比知识更重要.在习题教学中,我们教师不能就题论题的讲、学生比猫画虎的做,试题千变万化永远做不完,重要的是教给学生学习方法和解题思路,也就是要“授 相似文献
983.
984.
很多时候,打开光驱放入光盘后,光盘便会自动运行或播放起来。这妨碍了我们对光盘文件的处理,或许我们想用别的播放器来播放,因而这项功能有时带给我们的是麻烦。你知道怎么禁用它吗? 相似文献
985.
孙玉凤 《中小学图书情报世界》2002,(5):41-41
根据国家教委的有关规定,中学图书馆必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体、关全面发展,为高校输送大批人才。要完成上述任 相似文献
986.
唐惠忠 《中学生读写(初中)》2006,(3):48-49
话题一:优势
阅读下面的材料,根据要求作文。
三个旅行者早上一同外出,一个人拿了根拐杖.一个人拿了把雨伞.第三个人什么也没拿。晚上回来时,拿雨伞的浑身是水,拿拐杖的浑身是伤,而什么也没拿的却安然无恙。 相似文献
987.
何谓语文活动式教学?“新课标”明确指出:“积极创造条件,指导学生多读书,并采用多种形式.交流读书体会.可以在课内外组织参观访问、办报、课本剧、开故事会等活动。”这实际上.就是要让学生自主学习,积极参与教学的全过程,让学生动眼、动脑、动嘴、动手等。一句话,充分让学生“动”起来。以此来培养学生的思维力、观察力、想象力、表达力等。 相似文献
988.
关于"必须、够用"的解读与思考 总被引:21,自引:1,他引:21
“必须、够用”,是教育部文件提出的高职高专基础理论课教学的衡定标准和指导原则,在教学实践中发挥着重要的理论指导作用。笔者从意义层面、执行现状层面和改进对策层面,对这一原则做了多元解析,有助于人们提高认识、理性把持,增强操作的自觉性。 相似文献
989.
"双百课程"是湖南城市学院文学院的一门特色课程,其宗旨是希望通过导师制的建构,在师生互动中提高中文专业本科生听、说、读、写的能力。双百课程的教学应该贯彻因材施教理念,在充分尊重学生个体差异的基础上以个性化教学实现实训目标。具体操作可以从教学内容、指导方法、考核方式三个方面进一步深化课程改革,为学生就业或深造打下坚实基础。 相似文献
990.
陈红云 《中国校外教育(理论)》2016,(5):82
横向联系的学习方法,既要体现在总复习中,也应贯穿于每一节课的学习训练过程中。纵向联系,即把同类项的历史问题跨越章节界限,瞻前顾后,一线贯穿。 相似文献