翰墨飘香满校园

我校践行"以人为本,追求卓越"的办学理念,坚持以美育人,打造书法特色学校品牌,构建"墨香校园"的办学思路。以语文教学改革为龙头,以写字教学改革为突破口,推动其它学科的教学改革,全面推进小学素质教育。(一)打造精良的师资队伍。积极培训师资,优化教师队伍,培养造就一批胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们的理论素养、书写水平     

浅谈如何更好地促进教师专业化发展

一、教育发展态势对教师提出了专业化发展的要求教育是一种行业,有着其必然的行业专业性。作为行业主体的教师,其工作也就必然具有专业性。《中华人民共和国职业分类大典》的职业归类,将教师明确界定为"专业技术人员"。因此,教师的发展必须自觉地向专业化靠拢。教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。其基本含义表现在四个方面:一是教师专业既包括     

广播电视工作者要先做“杂家”再成名家

胡锦涛总书记在考察人民日报时提出:要坚持马克思主义新闻观,深化‘三项学习教育’活动,引导广大新闻宣传工作者不断提高思想政治水平、增强业务本领,努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的新闻宣传队伍。要加强对中青年骨干的培养锻炼,采取多种措施培养造就更多人民群众喜爱     

构建现代化教学模式 造就专家型教师队伍——广州市白云区京溪小学

京溪小学地处白云山东麓，是首批广东省一级学校。学校新建的综合大楼7130平方米，设有多媒体控室，多功能室，电教室等各种功能室36间；组建了校园局域网，各教室配备了教学平台；活动区有标准的200米塑胶跑道，篮球场，乒乓球室，儿童乐园，沙坑，双杠；校园按花园式设计。     

一切为了孩子——有感于陈鹤琴的《活教育与死教育》

在读《活教育与死教育》一书时，我深深地佩服该书作者陈鹤琴先生在几十年前就提出了以“以人为本”精神为实质的教育思想。诚如陈先生所说：“教育应当随时势而改变的。时势改变了，而教育仍旧不改变．那这种教育是‘死’的．没有效用的。”只有顺应新趋势．“活用”规定的教材，才能使幼儿教育健康地发展。在全面实行素质教育的今天，我不得不由衷地赞叹陈先生的博大胸襟和深远眼光。     

追求卓越 造就栋梁——广东省佛山市第一中学

佛山市第一中学是广东省首批重点中学，全国中小学现代教育技术实验学校，广东省中小学心理健康教育示范学较。校园占地面积12．78万平方米．建筑面积近8．2万平方米。现共有64个教学班，学生3161人，教职工266人，其中特级教师、高级教师92人，一级教师80人，     

造就自主发展的人

“以学生的发展为本”愈来愈成为人们认同的教育思想。我认为，这一理念可以展开为以下六个命题：学生的发展首先是为了他能够成为他自己，成为他自己的幸福生活的创造，并进而成为自由社会的建设；教育的要求是基于学生的需要，高于学生已有水平并且是学生通过努力可以达到的；教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；教育必须着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展；     

2008年关注时势的中考数学试题例析

学校教育不仅仅向学生传授学科知识,更重要的是加强学生的思想品德教育,为此,各学科都将思想教育渗透到学科教学之中,纵观2008年的中考数学试题,关注时势的考题占有     

引领留学大潮 造就时代英才——“国家留学基金委的设立和出国留学事业的改革与发展”座谈会摘要

为总结国家留学基金管理委员会(以下简称基金委)成立10周年的重大意义,集中各方面智慧,推进国家公派留学工作更好地发展,4月12日,由基金委和《神州学人》编辑部联合举办的“国家留学基金委的设立和出国留学事业的改革与发展”座谈会在北京召开。会议围绕十年来国家公派留学改革走过的历程、国家公派留学基金改革的成就及启示、进一步深化国家公派留学改革等问题进行了讨论。与会人员纷纷发表讲话,表示对基金委成立十周年的祝贺,并对中国的留学事业、基金委今后的发展提出了中肯的看法和建议。教育部原副部长、国家留学基金管理委员会首任主任韦钰专门写信祝贺基金委成立十周年座谈会举行。