学习一般现在时应注意的几个问题

一般现在时通常表示现在经常发生的或习惯性的动作或目前的状态,是英语中最常用、最基础的时态。要想学会英语的其它时态,必须从一般现在时开始。学习一般现在时,我们需要注意以下几个问题:一、一般现在时的构成     

兔年行情展望

去年9月《股市动态分析》第38期拙作《久盘必跌尽量减持为妥》。文中有绘制于9月17日的插图,该图有效空间为998点至6124点,时间长度为162个月(81*2),太极为998点——引为本文之图一。     

情态动词用法小结

一、表示推测类的情态动词表示推测类的情态动词主要有must,ought to,should,may,might,could,can。从表示推测的程度而言,由强到弱的顺序应为:must→oughtto(should)→can→may→might→could。表示对现在的推测,用"情     

静力平衡法测物体密度系统误差分析与修正

文章对静力平衡法测物体密度系统误差进行了分析,提出了有效的 修正方法.     

浅析英语中的时间指示语

时间指示语在日常语言交流活动中起着很重要的作用，本拟从时间单位概念，日期和指示修语连用而构成的时间指示语，介词短语所表示的时间指示语探讨它们在具体运用中与时态和语境的关系，以便于正确运用时间指示语提高我们的交际质量。     

论篇章连贯

连贯是个有争议的概念,若干语言学家从不同角度对其作过论述.语言大师们的见解各有千秋,但又都不甚全面,有些则需要补充和修正.现对Halliday和Hasan提出的连贯理论从三个方面作了评述与补充.认为连贯是情景语境内篇章的最终整体效果,也就是说,当篇章在内部、外部、线性、不同层次上都衔接时,该篇章就形成了一个语义整体;当衔接关系与情景语境相连时,篇章的功能得到正常发挥;两个条件均具备了,篇章也就连贯了.     

口语交际中的语病及其根源分析

人在口语交际中产生的语病现象。其根源是因为语言交际的“心理特征”的障碍，即语言在心理上的存在形式和语言产生的“心理过程”，分析的目的是提高口语表达的效果。     

英语将来时态撷例

将来一般时由ｓｈａｌｌ或ｗｉｌｌ加不带ｔｏ的不定式 构成，表示将来的动作或状态。ｓｈａｌｌ原来的意思是“应 该（ａｕｇｈｔ ｔｏ）或“不得不”（ｂｅ ｏｂｌｉｇｅｄ ｔｏ），所以在古英 语里 Ｉｓｈａｌｌ ｄｏ ｉｔ是“我不得不做这件事”。既然非做 不可的事，一般总是做了，Ｓｈａｌｌ因此就有“将来”的意 思。现代英语中 Ｉｓｈａｌｌ一般指单纯的将来。 ｗｉｌｌ原来 表示意志，愿望等，现在ｗｉｌｌ用于第二，三人称表示单 纯将来。这是出自说话人的一种礼貌，表示这件事将 要发生是出于施动者本人的志愿，而不是他人的意 …     

原子分子物理的研究

介绍了原子分子物理学的发展概况,评述了其学科地位及目前主要的研究内容和发展方向,对原子结构理论的研究方法进行了较为系统的总结,阐述了原子结构理论新的领域和近几年取得的成果。指出我们所做的工作是以Breit-Pauli哈密顿的球张量形式为基础,借助不可约张量理论,建立了计算多电子原子能量的相对修正的一种解析理论。最后对原子分子物理理论未来的发展提出了自己的观点。