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121.
李林 《记者观察(上半月)》2020,(2):35-35
随着人们生活水平的提升,老百姓对社会热点问题的关注度也越来越高,而地方电视台作为传播时政新闻的主要途径,在时政传播中发挥着重要的作用。而主持人作为连接电视台和群众主要媒介,其专业素质在很大程度上决定了观众对电视台的满意程度。本文主要就时政新闻主持人应具备的专业素质进行了有效的分析。 相似文献
122.
123.
2007年6月27日,各报都发表了云南政府设立“诤言奖”(最高奖励5万元),以此鼓励民众讲真话的消息.与此同时,多数设有评论版的报纸也发表了自己的评论.比较我手里的几家报纸的评论,颇有意思. 相似文献
124.
所谓时政新闻,就是有关国家、政党的最新方针、政策、国内民主政治生活以及涉及国际政治、国际关系的报道。按照西方新闻学的“硬新闻”的理论,时政新闻属于“硬新闻”的一种,指题材较为严肃的政治、经济、科技新闻。例如国家和政党的最新方针政策、重要外事活动、重要会议、主要领导人的政务活动、重大事件等报道都属于时政新闻的范畴。 相似文献
125.
所谓国际软新闻或软性国际新闻,是相对于国际时政新闻而言的,主要是指那些反映世界各国社会和文化的新闻,包括风俗民情、文化艺术、奇人异事、自然奇观等。目前,中国国际广播电台电视中心向全国各地电视台提供的国际新闻节目中就开设了“软性国际新闻”专栏.成为各地电视台选用率最高的板块。 相似文献
126.
民生新闻的概念尽管争议颇多,但其作为一种与以传统意义上的以时政新闻为主体的综合性新闻栏目相区别的新闻样式,凭借着题材选择上的民生内容、报道立场上的平民视角、价值取向上的民本意识、报道方式上的民众话语获得了观众的认同和喜爱,它在电视界的兴起与实践不仅有效地拓展了电视新闻报道的主功能、主阵地,发展了电视新闻类节目的新领域、新样式, 相似文献
127.
128.
课始"味"已出师:同学们,我觉得这篇课文的生字挺多,而且很难认。所以这节课我要先检查一下你们这篇课文的生字是不是认识了,会读了,你们有信心通过检 相似文献
129.
刘俭国 《语文世界(高中版)》2011,(2):31-32
语文课应该体现出语文味.这是一个不争的观点。然而究竟什么是语文味.怎样在一堂课中间体现语文味?确实仁者见仁,智者见智。我曾聆听过魏书生、李镇西、程翔、唐江澎等名师的课.也曾多次参加各种公开教学活动.结合我自己语文教学的实践.我认为.所谓语文味.就是能够在课堂上让学生亲近语文,深入品味语言文字之美: 相似文献
130.
刘嫣红 《语文世界(高中版)》2011,(12):32-33
苏教版小学语文教材三年级上册《石头书》通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员叔叔的交谈,介绍了许多关于岩石的知识,也涉及到一些“化石”“勘探”“波痕”“雨痕”等科学术语,同时也表现了两个孩子热爱科学、探求知识的愿望。这是一篇集知识性与人文性于一体的科学小品文。 相似文献