见“仁”见“智”为哪般

在统计五年级学生的习作竞赛成绩时，两位教师给18号习作所打的分数令我大吃一惊：一位给85分，另一位才给50分，二者相差35分!进一步统计发现，这一现象竟然很普遍：在124份参赛作品中，两位教师对同一习作打分差距在20分以上的有8份之多，打分差距在10分以上的习作占1／3，     

文博大家系列之四国家壶折射人民鉴赏家杨仁恺风采

杨仁恺，辽宁博物馆书画“当家”人，中国当代鉴定大师，人民鉴赏家。这些荣誉对杨仁恺而言，应该说是微不足道的，因为，50多年前一幅价值连城的国宝名画——《清明上河图》若非他慧眼识宝，从垃圾堆里抢救出来，也许，今天故宫的藏国要为之失色。     

浅议语文教学中的品德教育

品德培育一直放在教育的第一位．古今皆然。“四书”之一《论语》，强调的思想道德修养最多，其核心就是一个“仁”。它在书中显示一百余次。“知德，知礼，知仁。知道”。这四项内容实际上都是有关思想道德的范畴。“无求生以害仁，有杀身以成仁”．表明了孔子把人的思想品德看得比生命更重要!     

以仁致和——孔子的生态伦理观

孔子在解读先王之治的过程中,不断思索,上达宇宙,下至万物,求取其中规律,并将这种自然规律内化为人类社会法则,既而彰显"大道之行,天下为公"的天道思想,完成了以仁为基础的生态伦理体系的构建,形成了"和为贵"的宇宙观.     

赤西仁你在我眼中

亲斤单曲，DVD，电影，一个接一个的作品火速上线，赤西仁正用自己的实际行动宣誓着自己回归的决心，无论你编织了怎样的音乐故事，粉丝们都为你的—举—动而疯狂着，尖叫着。     

索尔仁尼琴：孤独的行者

他特立独行,不合时宜,骄傲叛逆,所以注定永远孤独;他不依附任何阵营,不从属任何派别,一生坚持思辨和独立;他是个不折不扣的民族主义者,尽管赢得了全世界,但他只属于俄罗斯。     

狂飙初上——古力天元五连霸之路

2002年，年轻的黄奕中六段傲然登顶天元，以黑马的姿态终结了常昊五连霸的历史。当时谁都没有意识到；翌年古力登上决战舞台时，黄奕中成为天元两代霸者的传递者。     

令人尊敬的俄罗斯作家

写于"这里和那时"的作品翻阅苏联的文学史时,发现一个奇异的现象:苏联文学中后来成为不朽经典的作品都不是为发表而写的,相反,他们在写作时就明白,这些作品完全有可能在生前无法出版;非但不能出版,书稿如被查获,里面的每一个字、每一句话都有可能为自己招来杀身之祸。但他们仍然凭着一种超凡的意志,越过贫穷、疾病、死亡的危险,构筑着属于自己的精神圣殿。那么,有人会问,究竟     

三网融合的现状与趋势——访国家信息化专家咨询委员会常务副主任周宏仁

周宏仁博士是国家信息化专家咨询委员会常务副主任，兼任联合国信息与通讯技术工作组高级顾问。国家信息化专家咨询委员会，是中国三网融合重要的决策参考机构、协调者以及幕后推手。     

先秦儒墨仁利观之比较

春秋时期,社会经历了一场由奴隶制向封建制转型的巨大变革。社会动荡导致思想空前活跃,儒家、墨家成为当时争辩最激烈的两大流派,儒墨两家对立并存一度成为百家争鸣的重心。从最终理想来看,他们都以结束乱世、稳定时局为目标,但所选择的道路却不尽相同。分歧首先表现在他们对＂人＂的理解上,并由此生发出去,在对＂仁＂与＂利＂的具体实践上产生了两个截然不同的标准,而这也决定了他们不同的历史命运。