泛海逐波 瓷韵悠悠——明清时期中国瓷器欧洲之旅

2012年6月22日,《瓷之韵——大英博物馆、英国国立维多利亚与艾伯特博物馆藏瓷器精品展》于国家博物馆隆重开幕。此展由中国国家博物馆与英国大英博物馆、英国国立维多利亚与艾伯特博物馆联合主办,精选大英博物馆、英国国立维多利亚与艾伯特博物馆珍藏148件（套）精美瓷器,包括明代早期外销瓷、西方在中国定制瓷器、19世纪中期欧洲仿制瓷器,以及部分英国收藏家曾经收藏的中国官窑瓷器精品。此展展品之丰富和精美程度,在过去展览中实属少见。     

学党的历史,知党的恩情,做党的好孩子

在建党90周年到来之际,少先队组织应充分利用这一契机,开展生动有效、深入人心的学党的历史,知党的恩情,做党的好孩子系列活动。学党史、知党恩,引导少先队员认识共产党。各级队组织应充分利用当地的红色教育资源,在参观、考     

辛亥革命时期蔡锷的国魂观及实践

蔡锷（1882—1916）,原名亘寅,字松坡,湖南邵阳人。因参加辛亥云南重九起义和发动护国战争闻名于世,赢得了人们的尊敬和缅怀。蔡锷不仅是一位军事家,还是一位学兼中西的新型知识分子。     

希腊化数学和应用数学领域理性精神的发展

亚历山大里亚的学术活动与应用实践领域紧密结合在一起。这种希腊化特征具有促进应用实践技术领域理性意识的成长和理性推测领域的理论发明向观察一实验视界靠拢的双重意义。欧几里得思想体系对于从希腊古典时期的数学理性向近代以来科学理性的范式转换,在很大程度上起到中枢作用。托勒密对由柏拉图发起的以数学原理“拯救现象”的传统起到无可替代的中继环节作用。此外,应用数学的发展还与力学、光学等应用科学和营造技术等实践技术紧密联系在一起,从而达到了与近代科学革命相隔近千年之久的古代科学巅峰。     

从理论宣传角度审视五四时期“问题与主义”之争

20世纪初的＂问题与主义＂之争早已尘埃落定,但它所警告的教条主义空谈理论的危险并没有随之消失。＂问题与主义＂之争中提出的宣传＂主义＂和＂学理＂的方法,对我们今天的理论宣传仍有很大启发。     

名家写作对中学写作教学的启示

古往今来,名家作品既为我们的阅读积蓄了丰富的精神营养。也为写作提供了良好的典范。尤其是“五四”时期的一批作家．他们有着深厚的古文功底．又大多出国留学．汲取了西方文化的精髓。可谓博古通今、学贯中西,为写作开拓了广阔的天地。谈到写作教学．我们应该借鉴于大方之家。     

微观世界伊始

俗话说：“工欲善其事，必先利其器”。显微镜的出现和发展，把生物学领域的研究带入了一个微观神秘的世界。在古希腊和古罗马时期，人们就已经知道并且记述了透镜的放大性能，并且发现透镜可以聚光引火。在古罗马时期，有人还利用透镜帮助近视眼患者来矫正视力。在中国，春秋战国时期人们就已经知道了一些凹面镜和凸面镜成像现象，《墨经》中有这方面的记载。但是用作生物学和医学研究的复式显微镜，是16世纪末才发明的。这种显微镜由若干会聚透镜组成。     

意大利的佛罗伦萨大教堂

13世纪的佛罗伦萨是意大利最强大的城市共和国之一,1293年,市内行会纷纷起义,贵族权力被排斥在政权之外。为了纪念这场平民斗争的胜利,市政当局决定兴建一座和"市民的财富与力量相称"的大教堂,在给当时著名的建筑师坎皮奥的委托书里,有这样一句话":您将建立人类技艺所能想象的最宏伟、最壮丽的大厦,您要把它塑造得无愧于这颗结合了万众一心的公民精神而显得极其伟大的心灵。"因此佛罗伦萨大教堂是13世纪末行会从贵族手中夺取了政权后,作为共和政体的纪念碑而建造的。     

言传身教在“90后”大学生德育中的实施途径

随着时代的变迁,90后已逐渐成为高等教育的主体,他们的思想意识亦被赋予了新的时代特征;同时他们正处于青年心理的断乳期转折期和自我发现期。这样的特殊时期,他们的思想意识、道德品质还在逐步的成熟过程中,在行为上常有一定的模仿性,这也正是对大学生进行思想引导和良好道德品格形成的有利时机。高校辅导员处于教育工作的第一线,是大学教师队伍中的重要群体,是开展大学生思想政治教育的骨干力量是大学生健康成长     

社会转型时期建构“现代大学精神”意义的多维探讨

大学精神是大学在不断地发展和自身完善过程中积淀而成的能突出自身特有气质特性的精神形式。在社会转型的背景下,大学精神的内涵不断丰富和变化。本文主要探讨社会转型时期建构现代大学精神对社会精神文明建设、师生自身素质的建设和大学校园文化的建设的重要意义。