全文获取类型
收费全文 | 35383篇 |
免费 | 38篇 |
国内免费 | 82篇 |
专业分类
教育 | 27965篇 |
科学研究 | 2203篇 |
各国文化 | 146篇 |
体育 | 829篇 |
综合类 | 1297篇 |
文化理论 | 247篇 |
信息传播 | 2816篇 |
出版年
2024年 | 126篇 |
2023年 | 539篇 |
2022年 | 578篇 |
2021年 | 586篇 |
2020年 | 594篇 |
2019年 | 582篇 |
2018年 | 375篇 |
2017年 | 645篇 |
2016年 | 778篇 |
2015年 | 1191篇 |
2014年 | 2681篇 |
2013年 | 2391篇 |
2012年 | 2553篇 |
2011年 | 2897篇 |
2010年 | 2524篇 |
2009年 | 2213篇 |
2008年 | 3842篇 |
2007年 | 2712篇 |
2006年 | 1467篇 |
2005年 | 1839篇 |
2004年 | 1118篇 |
2003年 | 756篇 |
2002年 | 701篇 |
2001年 | 581篇 |
2000年 | 508篇 |
1999年 | 216篇 |
1998年 | 139篇 |
1997年 | 118篇 |
1996年 | 63篇 |
1995年 | 58篇 |
1994年 | 41篇 |
1993年 | 28篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
引言 从4月12日到5月19日,在央视一套黄金时间播出的59集大型电视连续剧《走向共和》,展示的是从中日甲午战争到张勋复辟这段中国近代史上政治、经济、文化以及社会生活最全面、最深刻、最剧烈的转型时期的历史画面,其场面之壮观,人物故事之错 相似文献
42.
潮鲁 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
乌尔图道具有“非均分律动”的外在形式。但是,通过“旋律骨干音”的重要性、“装饰华彩音”的千变万化,音乐与歌词的关系以及演唱方法看,其结构意义是清晰可见的。 相似文献
43.
王小平 《承德职业学院学报》2004,9(2):48-49
流动就业是指离开户籍所在地,到异地从事生产经营活动获取报酬的行为.流动就业对充分开发和合理配置劳动力资源,促进经济发展具有十分重要的意义. 相似文献
44.
高中英语教材中出现了不少“It is…”这样的句子。其中it表达的意义不同,“It is…”的含义也就不一样。本文在此将教材中出现过的这类句子罗列出来,供同学们学习时参考。 相似文献
45.
46.
中国古代私家藏书具有自觉性、多样性、情趣性及互补性等特征。古代私家藏书文化研究必须坚持唯物主义观点 ,注意从其政治环境、地域、藏书类型、社会功能等方面予以研究 ,从文化视角去探索其重要意义。参考文献 15。 相似文献
47.
王飞 《中学语文(读写新空间)》2009,(4)
文学作品是作者匠心独运的形象世界.往往寄寓着深厚的意蕴。如何打开文学作品的意义之门?这已经成为广大师生心灵深处挥之不去的困扰与苦恼。笔者以为,从洞悉文学作品的意义的根本实质出发。去探寻文学作品的意义的建构方式.进而准确判断文学作品的意义的真正价值。是打开文学作品意义之门的钥匙。 相似文献
48.
大型的德育活动往往声势浩大,影响广泛,容易激发学生的情感,对学生产生教育意义。但是,由于学生年龄大小不同、发展水平各异,而大型活动又无法真正面向全体学生,所以效果不好。笔者以为,思想品德教育要通过学科教学、班队活动等途径多向渗透,才能产生实效。因此,德育活动不能一味求“大”,教师应多从“小”处着手,设计一些学生看得懂、听得进、学得会、用得上的小型活动,由浅入深。层层递进。抓深抓实。 相似文献
49.
吴康 《临沧教育学院学报》2002,(3):56-62
模糊词语用十分广泛,古代汉语中也是如此,本仅就古代汉语中具有模糊意义的词语如概数词,副词,代词等的运用作一点初浅的探讨,起一个抛砖引玉的作用。 相似文献
50.
郁敏 《重庆第二师范学院学报》2002,15(5):25-28
绝大多数学体学家对本的阐释模式是:选择或说寻找语言特征来证实自己对本意义的假设。这种模式可简写为模式1:学意义(寻找)语言特征。也有少数体学家的阐释模式恰恰相反:先描写语言特征,然后才进行本阐释。这种模式可简写为模式2;语言特征(寻找)学意义。大家一般推崇前一种模式而驳斥后一种,信为模式2远不如模式1客观。本则认为,语言和意义是共生的,独特的语言特征表达了独特的学意义,因此,模式2有自身的存在价值,不可轻易否定。 相似文献