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31.
闫韧民 《教书育人》2002,(11):48-48
在明媚的春光中,带领叽叽喳喳吵醒山林的学生,漫步四野,找寻语文在哪里。看着学生找到的片片嫩绿的春意,收获着阵阵发现“语文”的惊喜,内心怡然爽快,感觉语文真好,语文教师真好。语文教师是更真、更纯、更高明的塑造灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。语文课,不像政治课那样把崇高的思想道德直接注入人的心灵,也不像理化课与心性品质远得让人感觉不到德育的存在。语文是微言大义,文以载道借景抒情,靠的是以思启人,以美化人,以情感人。站在三尺讲台上,语文教师对学生的谆谆教诲,时时闪现对人生的真知灼见,常常流露…  相似文献   
32.
通过在春光油田试验PDC钻头,并分别从该区地质概况和PDC钻头适应性,以及PDC钻头使用井型、钻进方式、支撑技术和技术措施优化等方面进行研究,从而形成了适合于春光油田分区块、分井型、分井段的PDC钻头推广应用配套技术方案.该方案实施后,春光油田的钻井速度得到了明显提高,2014年该区块的平均机械钻速达到19.49m/h,比去年提高了19.42%.  相似文献   
33.
施昌瑞 《内江科技》2012,(9):155-156
本文分析了春光的地质特点,认为春光油区具有良好的油源条件、储集条件、保存条件,所发现油层大部分为高产油层,具有较大的勘探潜力。以春光现有资料为依据,在分析春光油区油气显示特点后,针对本区录井显示复杂多样,录井显示值高低不一,解释难度大的实际,提出了本区油气显示层识别标准及"幅差形态法"的油气层解释评价方法,较好地识别与评价油层。  相似文献   
34.
春光带我上路。窄窄的小巷,是路;水泥铺就的,是宽阔的马路;蛛网似的田塍,也是路。要是在以前,面对如此多的路,我会为选择发愁。但是现在,我发现,每一条路都和其它路联结着,每一条路都四通八达通向无限,每一条路你都可以走一走。  相似文献   
35.
朋友由苏州来,说要给我带一小篓枇杷,正应时,一定黄黄的十分柔甜。报纸上却看到骇人听闻的标题:“两民工偷七枇杷,捆绑示众十小时。”图片上,清清楚楚看到民工的赤脚。  相似文献   
36.
本诗作于春天是无疑的。“征蓬”三句为互文,写塞上独特的春光,传达诗人因边疆告捷而生的欢快之情。“大漠”二句表现塞上黄昏时分的静态美,与颔联描绘的动态美相映成趣;其“孤烟”只能为炊烟。尾联用典,旨在赞颂祖国的强盛。  相似文献   
37.
贺霞 《老年教育》2008,(4):41-41
和煦的暖风送来了繁花似锦的春天,在同窗李敏的组织下,全班开展了一次非常有趣的钓鱼活动。一大早,我们便来到目的地——凤凰坝鱼塘,同学们迅速找好自己的“黄金口岸”,甩竿入水,静等鱼儿上钩。吮吸着清新的空气,环视着起伏的山峦,顿觉神清气爽。而一低头,就能看到鱼儿在明镜般的水中欢快地嬉戏。我们手握鱼竿,凝神注目,偶尔轻声交流几句,生怕惊了水中的生灵。  相似文献   
38.
4月23日,世界读书日,亦称世界书香日。伴随着春天的脚步,我们迎来了一个最佳的阅读季节。 清代学者张潮在其名作《幽梦影》中开笔即言:“读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其别致也:读诸集宜春,其机畅也。”“读诸集宜春,其机畅也”一语的大意是:“各种作品在春天里阅读,更使人心旷神怡,胸襟坦荡。”  相似文献   
39.
蓝梦依 《快乐阅读》2010,(11):54-59
莫暖儿是个巫乐师,却是个灵力不强,笨到远近驰名的巫乐师。她笨到不知道自己活了多少岁,笨到连最基本的咒语都记不住,只能天天带着古琴和厚厚的魔法书四处晃悠。  相似文献   
40.
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