全文获取类型
收费全文 | 5776篇 |
免费 | 22篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 4911篇 |
科学研究 | 498篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 127篇 |
综合类 | 164篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 114篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 72篇 |
2022年 | 98篇 |
2021年 | 59篇 |
2020年 | 61篇 |
2019年 | 68篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 61篇 |
2016年 | 80篇 |
2015年 | 152篇 |
2014年 | 311篇 |
2013年 | 326篇 |
2012年 | 399篇 |
2011年 | 495篇 |
2010年 | 448篇 |
2009年 | 419篇 |
2008年 | 623篇 |
2007年 | 388篇 |
2006年 | 324篇 |
2005年 | 304篇 |
2004年 | 263篇 |
2003年 | 226篇 |
2002年 | 156篇 |
2001年 | 87篇 |
2000年 | 101篇 |
1999年 | 48篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 30篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 4篇 |
排序方式: 共有5824条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
偿付能力额度的计算模型 总被引:3,自引:0,他引:3
偿付能力额度是偿付能力监管中的核心。计算合理的偿付能力额度具有非常重要的现实意义,本文中利用风险理论的基本理论,并加以发展和近似,结合实际中的保险市场,构造了计算偿付能力额度的模型。并且,还根据再保险的情况,构造了比较再保险时偿付能力的计算模型。这些模型都是根据实际保险市场构造的,计算较为简单,数据都能从实际市场中得到,具有较强的可行性。 相似文献
92.
学生学概率难就难在古典概率上,如何求解古典概率,作者结合多年教学实践,针对学生的实际情况,作了相关探索,提取切实可行的解题思路。 相似文献
93.
从集合角度求概率问题,既有集合表示的直观性(韦恩图),又可使学生加深对一些概率问题的理解,使一些复杂的应用问题变得清晰,下面举例说明从集合角度解概率问题。 相似文献
94.
题目某地区有A、B、C三个不同规模的养殖场,该地区某市场的鸡都由这三家养殖场供应.根据调查,A、B、C三个养殖场的鸡在该市场占有量分别为20%、30%、50%,且顾客购买时无法辨认出是哪家养殖场的鸡.张大婶从该市场上买回了三只鸡,求买同的三只鸡分别属于三个不同养殖场的概率。[第一段] 相似文献
95.
无论是解古典概型题目,还是解几何概型题目,都必须事先弄清楚基本事件是什么,基本事件的发生是否是等可能的,这是我们解这两类概率题的前提,忽略了这两点,你就会在不知不觉中犯下错误,请看下面的例子。 相似文献
96.
以能力立意、在知识交汇处出题,是高考命题的指导思想.随着新课改的深入和新教材的使用,高考中与概率交汇的综合题情景新、立意深.现归类例析,旨在探索题型规律,揭示解题方法. 相似文献
97.
为了充分利用中考试题这一宝贵资源,我刊在2007年中考结束后,第一时间征集了全国各地中考数学试卷和试题评价稿,并约请一线教师,遴选其中比较典型的题目(或撷取评价稿中的主要观点),按“数与代数,空间与图形,统计与概率”三大部分进行整理(综合实践的相关内容穿插在三大领域中),归纳考点,展示别解,交流解题感悟,总结命题特点和规律,显化试题潜在的教学功能和价值,在本刊第8期至第10期连载,供大家交流和研究.
“数与代数”在第8期刊出,“空间与图形”在第9期刊出,第10期刊出“统计与概率”,每部分包括“考点综览”、“试题选解与感悟”、“好题展示”三个板块,敬请关注.[编者按] 相似文献
98.
99.
单正南 《初中生学习指导(初三版)》2011,(12):57-59
事件的可能性及其大小与人们的生活和生产实践密切相关,准确认识事件的可能性及可能性大小的比较是今后学好概率的一个十分重要的起点. 相似文献
100.
赵国瑞 《语数外学习(初中版)》2011,(11):26-28
例1小华与小丽设计了A、B两种游戏.游戏A的规则:用3张分别写有数字2.3,4的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上.第一次随机抽出一张牌记下数字后再原样放回.洗匀后再第二次随机抽出一张牌记下数字.若抽出的两张牌上的数字之和为偶数, 相似文献