在活动中突现学生品德建构——陈瑶《夸夸咱们宜宾美》课例写真

陈瑶是宜宾市武庙街小学新生代教师的代表人物之一。近几年，该校异军突起，发展引人瞩目，这应是校长何涛特之以恒抓教师队伍建设之必然。既教语又教《品德与社会》的陈瑶十分注重学科的整合，注重学生活动产生的体验在学生品德教育中的实效。她说：“真正有她的德育不是靠说教能够抵达的，品德教育的核心是学生的道德建构。”     

图景与音景:红色基因传播的叙事方式北大核心CSSCI

我们生活在一个充斥着图像和声音的视听景观社会中,图像化生存和听觉化生存成为我们的生存方式。在文化科技融合的当下,采用图景、音景叙事的方式传播红色基因,能更好地将红色基因有效传承。     

音频内容产业发展与听觉文化觉醒

音频内容产业的爆发改变了过去媒体二次售卖的经营模式,大幅提高了商业经营的天花板。背后是声音符号为最俭省的信息工具、声音的保存与远距离传播丰富了人们的认知方式、声音本身具有情感属性。主动的聆听意识是音频内容消费与生产的基础。     

隔却云山不是雾——试论限制谢灵运诗情飞扬的有关因素

谢灵运的诗歌之所以未成为完美独立的山水诗 ,其有关的制约因素如下 :在一首诗中出现前后诗与非诗及诗性弱化的对立 ,以及诗中大量存在着赋化现象等等     

中国报纸副刊乱弹

论文以 194 9年新中国成立为界 ,疏理了建国前后中国报纸的副刊 ,又概括了改革开放以来的报纸副刊走势     

浅析共景监狱场域下,微博热门话题的形成——以房祖名、柯震东吸毒被抓事件为例

2014年8月,房祖名柯震东吸毒被抓,引发微博热议。相关微博话题成为当月新浪微博热门话题。作为微博舆论场中的一种具象化的传播形态,本文探讨在共景监狱场域下,不同类型、不同阶段的微博热门话题在此事件信息传播中如何形成及其特点,以及公共事件微博话题传播中"共景监狱"式的社会信息结构特征。     

美与诗的绽放 ——读《新教育晨诵》

安徽少年儿童出版社近日出版的由朱永新领衔主编、新教育研究院编著的《新教育晨诵》读本将为诵读活动在教育中的推广与实践提供重要的理论体系与操作纲要.该晨诵课程是新教育研究院通过16年的长期扎实研究创造出的综合课程体系,它经过了千余所新教育实验学校的广泛实践,具有重要的理论和现实意义.     

网络舆论的异化及善治：基于风险治理的视角

在风险社会的背景下,由于网络舆论本身的非理性、狂欢性及其利益的共通性,原本的风险共识会在此基础上延伸,甚至产生次生风险或者潜在风险。基于此,本文运用“共景监狱”理论探讨网络舆论的治理,以期为网络舆论的治理提供新的考察视角。