企业报编辑如何应对稿荒

随着铁路改革的不断深入,基层单位精简得越来越少,从事宣传报道工作的人员因此也越来越少,企业报的自然来稿由此越来越匮乏。编辑过去编一个版有七八十篇稿甚至上百篇稿可选,现在通常只有二三十篇稿,有     

企业报人物报道的话语分析研究——以《中国海洋石油报》“人物版”刊发稿件为例

本文采用话语分析的研究方法，以《中国海洋石油报》在正刊第4版——“人物版”刊发的人物报道稿件为研究对象，发现和总结人物报道中的“叙事框架”、写作规律和织就人物形象“意义网”背后的话语策略，同时提出，企业报的人物报道应打破自我设限，在新闻语言的运用和话语力量的表达上走出公众对企业新闻报道材料色彩浓、缺乏可读性等刻板认知，让“人”本身从大工业的背景中真正“立”起来，还对企业报如何更好地进行人物报道做了一些思考。     

2014“京华诗韵”活动在京举行

2014年7月18日，南中国诗歌学会和辅导员杂志社举办的“与诗歌同行——第四届全国中小学诗歌展示系列活动”暨2014“京华诗韵”活动在北京举行。教育部原副部长张天保、中国教育报总编辑翟博、中国少先队事业发展中心副主任王溪、辅导员杂志社总编辑柯英等领导与嘉宾以及来自全国30多个省市地区的200多位师生代表参与了本次活动。     

基于媒介融合视角下报网融合创新思路的探索

随着互联网的发展,社会已经进入了报网融合的融媒体时代。本文在这一背景下首先探讨了报网融合的诱因,然后站在媒体融合视角下分析了报网融合的现状,之后从组建全媒体、媒体人员协同合作、提升报网内容质量、注重用户体验等方面,探讨了基于媒体融合视角下网报融合的创新思路,希望能为我国媒体行业相关人士提供有效参考,从而促进传统媒体与新兴媒体的融合发展。     

登门家访的传统不能丢

正在20年的执教生涯中,叶进明不仅把每届自己班级的学生家走访了个遍,连教学班学生家也基本都要去走一走。横街镇中学校长毛行江算了一笔账:"叶老师每年带两个班100名左右学生,20年光他带过的学生就有近1000个,而且一个家庭他肯定不止去一次,20年来怎么也有2000多次。"(《中国教育报》7月23日)家访,教育工作者的"传家宝",可不知道从什么时候起却渐渐淡出了我们的视野。在许多地     

聚焦新安:聆听专家点评,感受思想盛宴 全国新课程有效教学“同课异构”暨新安县新城实验学校阶段性成果展示会专家精彩点评回顾

正全国新课程有效教学"同课异构"暨新安县新城实验学校阶段性成果展示会上,教育部基础教育司一司司长王定华、教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生、《人民政协报·教育在线周刊》主编贺春兰、中国教育科学研究院博士韩立福等领导、专家和与会人员进行了面对面交流和集中点评,对加强高效课堂建设、提高课堂教学效率等关键点提出了建议和要求。     

荷兰教育督导拒绝中小学办学质量止步于合格

正《中国教育报》援引欧盟委员会网站消息称,荷兰政府将更新对学校教育质量监管的方式,督导工作不仅关注需要改善教育质量的学校,也会关注教育质量合格却停滞不前的学校。荷兰政府还修改了督导标准,以前,学校的等级只有"很差"、"差"和"基本合格"等几个等级;现在,增加了"合格"、"良好"和"优秀"等。据了解,从今年8月开始,这些监管措施的试点项目将在荷兰一些中小学和     

融媒体时代企业报副刊如何创新

众所周知,当今我国所处的时代是一个科技高速发展的时代。伴随着融媒体越来越被人们广泛接受,为了迎合大众的需求,身为现代文化建设重要部分的企业报刊也应当根据时代的变化进行相应的符合群众审美的创新。企业报副刊是一个丰富企业员工业余生活的重要途径,还可以提升员工的精神层次,陶冶员工情操,对企业良好发展有重要的作用。