变质量气体状态方程的推导及应用

对变质量气体状态变化问题的教学现状做了分析和反思,从一定质量的理想气体状态方程出发,推导并介绍了变质量气体状态方程及其应用。     

一氧化氮气体制取和收集方法的改进

实验室制取和收集NO气体时。遇到的最大问题是如何与空气完全隔绝。一般制取NO气体时往往选用烧瓶,但烧瓶和收集装置中的空气无法排尽。以至于反应产生的部分NO被氧化成N02而呈红棕色。无法制得纯净无色的NO气体。     

“爆炸气体动力学”课程混合式教学实践

为了提高“爆炸气体动力学”课程教学效率,文章首先阐述了混合式教学的核心内涵,然后论述了“爆炸气体动力学”课程混合式教学实践过程,最后对“爆炸气体动力学”课程混合式教学实践进行了反思。     

二氧化硫的喷泉实验

[问题的由来] 2003年,我校青年化学教师李金花在宜昌市高中化学优质课竞赛的课堂上,演示了用SO2气体与水反应的喷泉实验.当时,有很多听课的专家感到疑惑,在课后亲自操作进行了验证.其实,这一成果是沿用了学生所做的一道综合试题,并由学生试验成功的.其研究的经过发表于《化学教育》2006年第2期题为"有意的研究、无意有发现"一文.     

氯化镁鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的理论分析

1 问题的提出 贵刊2003年第4期在《不能用加氯化物来鉴别Na2CO3和NaHCO3》一文中,孙红文老师通过实验和理论推导并得出"在常量范围内用氯化物来鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液是不可能做到的"的结论[1],随后黎茂坚老师介绍了能用MgCl2溶液鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的实验方法[2],并撰文《用MgCl2能鉴别Na2CO3和NaHCO3》载于贵刊2004年第7-8期.     

室内种花学问多

鲜花能起到美化环境的作用,既有视觉享受又能净化空气。尤其冬季室内开窗换气频率大大降低,空气不流通容易造成二氧化碳、二氧化硫等有毒有害气体的增加,如果能在居室里养几盆绿色植物,既起到了美化环境的作用,又有益于房主的身体健康。但是室内摆弄花草也很有学问,不同的地方其实应该摆放不同的花卉,有的花还是不适宦入屋的,否则会造成空气污染。     

不凝结气体对蒸汽浸没射流压力振荡的影响

通过实验研究不凝结气体（空气）对蒸汽浸没射流压力振荡特性的影响。结果表明：不凝结气体存在时压力振荡强度比纯蒸汽浸没射流时明显减小。随空气质量分数的增加,压力振荡峰值的位置沿轴向后移。过冷水温低于45℃时,峰值随空气质量分数的增加而增大;高于50℃时,随空气质量分数的增加而减小;水温在45~50℃之间时,峰值大致相同。压力振荡主频随空气质量分数、蒸汽质量流率和过冷水温度的增加而减小。     

中国工业能源碳排放面板数据估算:1998—2010年

为弥补相关研究对中国工业碳排放估算过于粗略的不足,利用IPCC推荐的碳排放核算方法,基于30个省级行政区和36个两位数细分行业的工业能源消费数据,对1998—2010年中国工业能源碳排放总量、地区工业能源碳排放及工业细分行业能源碳排放进行估算,结果表明:工业能源碳排放占据中国能源碳排放的70%左右,主要集中分布在东部沿海地区(尤其是环渤海地区)和能源开采与加工、金属冶炼、设备制造及化工制品等重化工行业。因此,工业节能减排应考虑行业差异、地区差异及区域比较优势,依据行业与地区差别制定和实施适宜的工业低碳转型战略,推动工业结构优化升级与发展方式转变。     

气候报道如何发出中国声音

中国在温室气体减排领域做了大量努力,在国际谈判舞台上,作为一个负责任的发展中大国,中国始终在为全球环境保护协调立场和动员贡献力量。然而西方媒体通常将中国和美国并称为全球最大的温室气体排放国,甚至有少数西方媒体散布“中国威胁论”。     

以评选"争先模范"为抓手,优化党员绩效考核机制

河北钢铁集团宣钢紫光气体公司在全体党员中开展了每季评选"争先模范"活动,并以此为抓手,对党员绩效考核机制进行优化整合,充分调动广大党员争先模范的积极性.经过历时近一年的组织实施,有效地激发了基层党组织的活力,在党员中产生了不可或缺的激励效应.