构建具有高职特色的数学课程

本文在分析高职教育与普通高等教育在教学环节上的差异的同时,强调构建高职特色数学课程的重要性,提出了关于高职院校数学课程设置,教材、教法、考核方法的改革与创新,以及师资队伍建设等方面的建议.     

高校教学质量监控体系的不足及改进

1999年高校扩招以来,高等教育能否在规模扩大的同时,保证教学的质量,一直是全社会关注的焦点.为此,教育部专门制订了<普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)>,同时,为了提升竞争力,各个高校也制订了自己的教学质量监控制度.但是,从总体上看,目前高校的教学质量监控体系还存在一些不足,如果不正确地认识并加以改进的话,就很难收到理想的效果.     

论我国普通高校成人教育管理模式的改革

普通高校成人教育是高等教育的重要组成部分,它的教育对象主要是在职从业人员,较之普通高等教育,它在教育形式、规格、内容、过程等方面都有十分明显的特点,普通高校成人教育负有人才培养、社会服务两大职能.当前,我国普通高校成人教育管理还存在很多问题,必须进行改革,改革的主要着力点应该放在两个方面,即普通高校成人教育管理模式的改革和现行成人教育行政管理体制改革.     

成人高等教育教学质量监控探索

近年来,我国的成人高等教育和普通高等教育一样取得了跨越式的发展,由于招生规模的快速扩大,成人高等教育同样面临办学规模不相适应的严峻形势,全面协调数量与质量的关系,把质量放在办学整体工作的首位已形成教育界的共识.     

浅析"普通英语"和"会计英语"的关系

会计人员要有计划、有步骤地学习会计英语,快速掌握财会专业通用英语词汇,以提高自己的语言技巧.但是,有的会计人员只想学"会计英语",对"普通英语"(General English)不感兴趣,总想丢掉"普通英语",马上去学"会计英语".这是一种误解.     

论高职院校教师评价制度的构建

高职教育作为高等教育的一种类型,与普通教育有明显的不同,但目前多数高职院校的教师评价体系仍然借用的是普通高等教育的教师评价体系,严重影响了高职教育教学目标的实现.本文试图探寻一种更适合高职教育的教师评价制度,促进高职教育的健康发展.     

宋建文：孜孜不倦的求索者

清徐县城第二初级中学于1997年建校,在短短的十年时间里便由一所普通初中成为现如今我省教学改革的先进典型。这所学校是如何迅速成长起来的？带着这样的疑问,我们走进了清徐县城二中,在办公楼下,我们见到了被几个家长围在中间,正在和家长亲切交谈的宋建文校长。     

天津高考综合改革注重多元评价

天津市从2009年开始,实施“天津市普通高等学校招生考试制度综合改革方案”,这一方案不仅适应高中新课程改革的需要,积极引导基础教育全面、深入实施素质教育,在高考的内容上进行了一些改革,还充分吸取和运用近年来天津市普通高中实行综合素质评价和学业水平考试制度的成果,通过制度创新,初步构建了多元评价、多样化招生录取的综合改革体系。     

英语中的对偶和对照修辞初探

对偶和对照是两种常见的修辞方式，但在英语和汉语中又不尽相同。在英语里，对偶和对照可由主语、谓语、表语、宾语、介词宾语、状语、定语从句、短语等九种方式构成。恰当地运用对偶和对照，可以增添语气的鲜明性，起到加强语气的作用。     

普通混凝土改性成为高性能混凝土的探讨

对普通混凝土通过技术改造而成为高性能混凝土进行探讨，并对组成材科和施工工艺进行了具体分析和阐述。