浅谈抹面建筑砂浆

抹面砂浆也称抹灰砂浆,常用于桥涵圬工和地下物的表面,既可保护建筑物,增加建筑物的耐久性,又使其表面平整、光洁美观。抹面砂浆对强度的要求不高,但对保水性要求较高,与基层的黏附性要好。按其使用要求不同,抹面砂浆可分为普通抹面砂浆、防水砂浆、装饰砂浆和具有特殊功能的抹面砂浆等。在工程中最常用的是普通抹面砂浆、装饰砂浆和防水抹面砂浆。     

快乐可以传染

美国研究人员发现,快乐如“瘟疫”一样可以感染,而物理空间的接近性是传递快乐的一个关键因素。研究人员在1983～2008年的20多年间,对4700多名成年人及其社会网络进行了监测,并采用心理学问卷方法调查他们的快乐状态。结果发现,快乐是可以传染的,住得越近越容易传染快乐。隔壁邻居的快乐会让你的快乐提高34％,     

色彩斑斓与心理感受

闻一多说：“从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱她的色彩。”色彩作为日常生活中的常见现象,最初人们只从美学和哲学的角度探讨其意义和价值,而国际上对于色彩心理学的探究,可以追溯到20世纪30年代工业生产中对商品色彩设计的强调。近几十年的研究成果使色彩心理学逐渐成为一个理论体系,并在社会生活的多个领域加以应用。     

跨专业报考心理学硕士研究生之个案调查

运用质化研究方法,通过与三位跨专业考取的心理学硕士研究生进行访谈,了解他们考研的动机,对心理学这个专业的感受以及将来的职业安排,从个体的角度再现了他们内心的真实状态。     

基于HLM模型的阅读素养影响效应研究 ——以我国四省市PISA 2018阅读素养数据为例

【目的/意义】阅读素养作为人类语言发展和认识世界的重要途径,越来越引发全球的关注,对影响阅读素 养的因素及其机理进行探讨,有利于促进学生阅读能力的发展,为我国推行卓越阅读教育提供有效路径。【方法/过 程】本研究基于教育生产力心理学理论,依托全球权威的大规模学生素养的国际测试——国际学生评估项目（Pro? gramme for International Student Assessment,简称 PISA）中的阅读素养数据库,采用多层线性模型（Hierarchical Lin? ear Modeling,简称 HLM）为研究方法,从多维度对我国四省市 361所学校 11,993名的阅读素养数据进行分析。【结 果/结论】研究结果表明学习者个人能力、教学情况以及社会心理因素均对阅读素养有显著影响,且不同因素对阅 读素养影响效应不同。【创新/局限】本研究通过学生个体因素和学校环境不同层级数据间的联合效应和多维影响, 分析影响我国四省市学生阅读动态发展的因素,较为准确地还原了阅读教育系统的全貌,促进我国阅读教育质量 和教育治理能力的提升。     

于现实中寻求超越——谈本土心理学时西方心理学的超越

本土心理学作为一种研究取向,具有三个基本特征：取向人文性、文化契合性、范式多样性,其中文化契合性是其主导特征。本土心理学更多关注于人,获得了越来越多心理学工作者的关注。     

对一道高考题的探源——点评2011年高考数学（安徽卷）文科第17题

2011年普通高等学校招生全国统一考试数学（安徽卷）文科第17题如下（本文称之为问题1）     

寻找教师培训的魅力

综观普通教师的培训现状,确实令人担忧,培训是为了＂混＂学分,教师几乎是在＂被培训＂。虽然原因是多方面的,但不可否认,一个重要的原因是培训内容缺少吸引力,培训过程缺乏魅力。要真正发挥培训的作用,让教师喜欢培训而不是＂被培训＂,作为培训者应该在培训的内容和形式上寻找突破。     

高校武术教学与学生意志培养

中华武术源远流长、博大精深,是中华五千年文明的一个重要组成部分。武术从1954年起成为各类各级学校体育教育的一项重要内容。自2002年8月《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布实施以来,许多高校对公共体育武术课程的设置和实施又有了新的心得要求和目标。但是,对武术教学的认识和运用还有待进一步深化和提高。     

培养学生的语文学习兴趣

《语文课程标准》指出,语文学科是一门基础学科．对学生学好其他学科和今后的发展具有重要意义。但目前中学生普遍存在语文学习兴趣不浓、学习欲望不强等现象。教育心理学中的兴趣是指人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向．它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。因此．培养学生的语文学习兴趣成为语文教学的一个重要任务．需要教师去引导、开发和培养。在长期的教学实践中．我认为要努力做到以下几点。