普通生物学实验课程教学改革探索

实验教学在大学教育中占有重要位置,对创新及动手能力的培养具有重要的作用。作者针对目前高校《普通生物学实验》课程的特点,结合几年来的教学经验,从教学内容优化、实验教学方法的改进和考试考评体系改革等方面对本课程的教学改革进行探究,以达到提高教学质量的目的。     

生命在于科学运动

运动是把双刃剑，运用得法，会增强活力，否则，就会伤害自身。现实生活中，运动损伤现象比比皆是，可以说带有很明显的普通性。     

近期投稿要求

选题新颖,观点明确,论据充分,论证严密,语言精练,资料可靠,能及时反映中高等职业教育、普通高等教育、民办教育、成人教育和农村教育的学术研究与教育教学实践的最新成果。尤为欢迎从宏观视角审视国内外职业教育的发展进程,对职业教育基本理论及其应用、     

中职美术教学中的人性化思考

教育是一门艺术，美术教育更是一门艺术中的艺术。在中职美术教学中，如何把握中职美术课堂的天平，怎样发挥职业中学学生的潜能，已成为一个值得研究和思索的问题。在新课程改革的背景下，职业中学的美术教学更应该注重以人为本，创设“诗情化”教学、“人情化”教育的情境，激发学生的兴趣，培养学生的艺术鉴赏能力，使兴趣这一老师在教学中真正令教与学互融互补。互为依存。     

浅谈小学美术教学中的真善美

《义务教育美术课程标准》指出:"在美术学习过程中,激发学生创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的情操,提高学生的审美能力,完善人格。"在小学美术教学中渗透德育有其必要性和实效性。对学生进行相应的德育,让小学生成为德艺双馨有用的人。     

融合教育环境中普通幼儿与自闭症幼儿的互动研究

本研究以北京市朝阳区一所融合教育机构中班幼儿为观察对象,以一名自闭症儿童为中心,采用观察法观察和分析其余普通幼儿与该特殊幼儿的互动研究状况。结果显示:融合教育对于普通幼儿所带来的益处远远大于融合教育对于特殊幼儿所带来的益处。融合活动会促进普通幼儿的社会性交往,普通幼儿与特殊幼儿的互动在很多情况下都需要老师在中间作为桥梁,但是也存在很多不足。     

2010年河北省保送生录取情况分析

2011年普通高等学校保送生招生工作正在进行中，考生、家长和社会都十分关注。这项从八十年代就开始实行的保送生招生形式，随着高校招生体制的不断变革和高校招生阳光工程的全面实施，越来越透明和规范。     

创意美术活动在幼儿美术教育中的渗透路径探究

在当前素质教育背景下,幼儿教育必须要更加全面、更加科学、更加符合终身教育的目标。以幼儿美术教育为例,其必须要以激发幼儿想象力和创造力为目标,使得幼儿的智慧得到启迪,使得幼儿的审美情感得到陶冶,使得幼儿的人格得以塑造,使得幼儿的艺术细胞得以挖掘,为此有必要在幼儿美术教育中渗透创意美术活动。     

基于立德树人的初中美术教育研究

美术作为初中的重要学科之一,是实现立德树人的重要载体,理应受到重视。不过,由于目前受到应试教育等因素的影响,初中美术教育的创新发展做得很不够,存在诸多的问题,极大影响了该学科在立德树人方面的作用。鉴于此,初中学校应该高度重视美术教育,从教育理念、内容、方式、平台、主体素质、保障与考核机制等方面主动适应立德树人的要求,不断创新发展。     

对小学课外活动开展钢琴教学的思考

钢琴学习可以有利地调动小学生学习的积极性,并且促进其学习能力的培养。通过钢琴课外小组的开设,发挥音乐潜移默化、美化心灵的作用。我们根据小学生生理、心理发展的特点对其实施个性化音乐教育,这样的普通学校音乐教育才能对学生素质的全面发展,对学生的成长发挥其应有的功能。