论普通高校体育教育与健康教育的融合

对普通高校健康教育与体育教育在人才培养方面的作用及其相互促进的关系进行研究,根据各自不同作用和意义进行分析,提出在普通高校健康教育应与体育教育相结合,并相互促进与影响,为培养新时期合格人才服务。     

我国普通高校田径教学的困境与对策研究

当前,受社会环境、传统教学模式和学生“自主选项”等因素的影响,普通高校的田径教学课正面临困境。本文分析了高校田径教学的现状与存在的问题,并提出了相应的措施。     

武汉市高校网球选修课的教学现状与对策

分析了高校网球选修课的现状和发展过程中存在的主要问题,并提出了发展的对策:丰富网球课教学内容,精选优化教材;组织形式要多样,教学手段要多变;明确教学目的,转变教学观念,发展学生综合素质;改革考核评定方法,建立科学的考核体系;重视教师人材培养,加强师资培训;尽快改善网球教学的软硬件环境。     

我国普通高校体育教学内容的选择——休闲因子的提取

采用文献综述法、问卷调查法、主成分分析法等,通过研究对象在对经过严格筛选的极具代表性的39个体育项目的感受程度的选择后,提取了情感体验因子、生活方式因子、自我个性发展因子、缓压和自由选择因子等4大因子,并对这4个因子进行分析,论证这4大休闲价值因子在大学体育教学内容的选择体系中的重要地位.     

河南省普通高校体育与健康课程模式的研究

运用献资料法、调查法、实验法，对河南省普通高校体育与健康课程体系进行设计，构建以“健康第一”、“以人为本”为教育原则，以身体练习为主要手段，以提高学生身心健康为目标，充分体现学生三个“自主”的体育与健康课程体系模式。     

大学生课外体育行为现状调查及影响因素分析

运用问卷调查、数理统计等方法,对黑龙江省普通高校大学生的课外体育活动状况进行调查研究,指出并分析存在的主要问题,提出合理化建议。     

浅析网球单打比赛中应用小斜线技术动作的时机

在抓好运动员底线正、反手专项技术的基础上，加强提高运动员正、反手小斜线技术，使运动员的技术动作更加合理规范，更适合当前网球技术发展的要求。     

普通高校建立体育俱乐部的必要性分析

从政治体制改革、社会主义市场经济发展、21世纪素质教育、体育思想转变、大学生主体、面向社会服务等六个方面需要的分析,论证了中国普通高校建立体育俱乐部的必要性。     

我国普通高校体育课程改革的初步研究

在高等教育改革中,教学改革是核心,课程体系是教学改革的重点和难点,也是教学改革的突破口。本文从体育教育改革基本理念的3大方面——终身体育,健康第一,素质教育的观点出发,对普通高校体育课程内容体系进行了初步研究,为建立“增强学生体质,提高体育能力,形成终身体育思想”的新的课程体系提供参考依据。     

普通高校课外体育活动管理模式分析

运用文献资料和调查访问等研究方法，在对我国现行高校课外体育活动管理模式研究的基础上，归纳出5种典型模式，并分析其特点及利弊，最后对高校课外体育活动管理提出建议。