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971.
《西安体育学院学报》2005,22(4):F003-F003
<正>体育教育系简介体育教育系现有两个专业。体育教育专业于1954年开始招生。2002年,被陕西省政府首批授予“陕西省普通高等学校名牌专业”。五十年来,该专业向西北五省乃至全国各地输送了近以万计的体育教学训练与管理领域内的专门人才,受到普遍赞誉与好评。现有在校学生2000余人。有来自韩国、马来西亚等国的留学生多人。表演专业属于艺术类文科,自2005年开始招生。一、学制与学位本科学制4年。体育教育专业授予教育学学士学位。表演专业授予文学学士学位。1986年起,体育教育训练学具有硕士学位授予权,研究生学制三年。  相似文献   
972.
973.
974.
教育质量是教育改革和发展的生命线,师范高等专科学校在提高教育质量上,有其特殊性和现实的紧迫性,制约师专教育质量的原因有多种多样,其中办学模式。教学内容及课程体系,教学技术和教师素质等必不可少的因素。  相似文献   
975.
回妮 《北京体育大学学报》2007,30(12):1677-1678
根据药品管理的理论及法规,结合北京体育大学校医院的特点,探讨了高等体育院校校医院药品管理的特点,认为:药品具有特殊用途,并且是治疗的重要工具之一,药品管理应该把握好购药原则与规划,利用各种手段完善药库管理,把握好不同药品的管理,更好的满足教职员工和学生的医疗需要.  相似文献   
976.
普通邮资明信片简称普资片。与国家邮政局发行的JP、TP和FP片相比,它主要为满足群众日常生活中简短通信需求而发行,因此具有邮政窗口出售,价格低廉,多次印刷,印量大等特点,故也往住为大多数邮迷所轻视。但近年来,国家邮政局加快了普通邮资明信片的发行速度。普通邮资明信片正逐步摆脱昔日充当翻版普通邮票的尴尬地位,以全新的面孔亮相于邮迷面前。  相似文献   
977.
应用性是高等专科学报的基本特色   总被引:2,自引:0,他引:2  
应用性是高等专科学报的基本特色谭长贵【常德】高等专科学校学报的基本特色是什么。这在高校学报界一直存有争议。一般认为,既然高等专科学校学报作为高校学报的一个组成部门,就应突出高校学报所具有的共性;即把学报的学术性放在第一位。有同志甚至认为,如果不具备学...  相似文献   
978.
979.
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对我国普通高等院校高水平速滑运动队运动员队伍的现状进行了深入调查和系统分析,并针对发现问题提出建议.研究结果表明,我国高等院校高水平速滑运动队整体发展不平衡.运动员来源呈多样化,学习现状喜忧参半.高水平速滑运动员整体运动水平较高,绝大多数为一级以上运动员.今后应大力在高等院校普及高水平速滑运动队,妥善地解决高水平速滑运动员文化课学习和训练、比赛之间的矛盾.提高高水平速滑运动员的科学化训练水平是当务之急.  相似文献   
980.
王峰  邢莉 《四川教育》2005,(6):18-19
通常,作为常年“战斗”在教学第一线的普通教师,往往对专家型教师有一种肃然起敬的感觉,并经常会从内心深处油然而生一种强烈的自卑感。普通教师比专家型教师到底少些什么?笔认为主要缺少了七种东西。  相似文献   
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