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谈新时期高校图书馆工作的几个转变--学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》 总被引:7,自引:2,他引:5
《普通高等学校图书馆规程(修订)》为新时期高校图书馆建设与发展指明了方向。联系工作实际学习新《规程》,提出高校图书馆要进一步转变观念:向开放型发展,走务实的道路;积极建立虚实结合、有主有从、有特色的馆藏资源体系;加强读者信息素质教育,形成以读者为中心的多媒体、多层次、多方式的信息服务体系,努力开创高校图书馆工作的新局面。 相似文献
72.
体育与健康课程为什么要目标统领学习内容 总被引:8,自引:0,他引:8
全日制义务教育、普通高级中学《体育(1~6年级)体育与健康(7~12年级)课程标淮(实验稿)》(以下简称《标准》)在实施建议中指出:“《标准》以目标的达成来统领教学内容和教学方法的选择。各地、各校和教师可以选择多种不同的内容,采用多种不同的形式和方法去达成课程的学习目标。”为什么《标准》要强调以目标来统领学习内容呢?首先,是由课程目标与课程内容之间的关系确定的。课程目标是课程改革的出发点和归宿,它制约着课程内容的选择,而所选择的课程内容又是为实现课程目标服务的。体育与健康课程根据现代社会发展的需要、… 相似文献
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高等学校作为高级知识分子的培养基地,在对大学生的社会化过程中,必须把健康放在首位。只有为他们提供健康发展的一切有利条件,并对“三观”进行积极引导,才能使新一代大学生在高速发展的信息时代中健康成长,最终成为一个健康的“社会人” 相似文献
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刘忠民 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(2):118-119
高等学校体育教学已面临前所未有的变革 ,正朝着提高综合能力的方面发展 ,由“应试教育”向“素质教育”转轨是目前教育改革的重要任务。培养学生创新能力 ,已成为体育教学改革一个突出课题。高校体育教学中存在的问题和加强素质教育 ,深化教学改革到以培养创新能力人才为中心 ,提高学生的全面素质三个方面论述在高校体育教学中培养学生创新能力。 相似文献
77.
高职院校图书馆的定位与发展浅见 总被引:1,自引:0,他引:1
柳较乾 《高校图书情报论坛》2003,(2):46-49
高等职业技术学院是高等学校的重要组成部分,文章分析了高职院校的自身特点,探讨了高职院校图书馆的自身定位应侧重发挥教育职能、培养学生人文素质,并就高职院校图书馆的建设与发展提出了自己的思考。 相似文献
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高校系(所)一级专业资料室是高校图书情报系统的重要组成部分。《普通高等学校图书馆规程》中明确指出,系(所)资料室的主要任务是进行有关专业献的收集,整理和研究,开展献情报服务。 相似文献