并不是每个人都适合做教师

教师职业有其特殊性，需要教师个人凭借自己的责任、人格、学识能力创造性地教书育人，也需要获得一个宽松和宽广的发展空间，来持续地对自己的知识和能力进行更新，实现提升。否则，站在讲台上，     

汉画像石的艺术与科学

李政道认为：“艺术和科学的共同基础，是人类的创造力，它们追求的目标都是真理的普遍性……艺术和科学是不可分割的，就像一个硬币的两面，它们源于人类活动最高尚的部分，都追求深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”在中国汉画像石中，有许多表现星空天象的图案，反映了汉代的文化思想和科学探索。从中，人们感受到艺术与科学的关系的确像“一枚硬币的两面”。     

浅论中国近现代政治思想的普遍性及其启示

从鸦片战争到新中国成立，各种不同的政治思想先后登上中国历史舞台，这些政治思想在其特殊性的背后又存在普遍性。它们具有失败根源的普遍性、终极追求的普遍性、变更精神的普遍性，这启示我们要以改革创新的精神、宽容吸收的精神和不懈探索的精神对待中国近现代的政治思想。这对于高举中国特色社会主义伟大旗帜，推动社会主义政治思想建设具有深远的借鉴意义。     

论高等师范院校德育教育的特殊性

高等师范院校培养的是合格的中、小学师资,担负着培养基础教育专门人才的任务.因此,与其他高等学校相比,其德育教育有其特殊性.     

论史学政治化的普遍性

史学与政治不可分离，史学的政治化是普遍存在的。因为史学是在政治生活中生长的；政治的发展激励着史学的昌盛；史学史上那些表面不容于政治的史学家政治情结更浓；被人们所称道似乎与政治史对立的文化史关注域外史、社会生活史和下层人民史，实际上是现代政治权力的扩张。政治是史学的永恒主题。     

浅谈如何提高高职院校英语教学质量

国家对高等职业技术教育的高度重视,使其获得了历史性的发展机遇,同时亦面临着前所未有的挑战。高职教育的改革形势催人,而探索教学改革之路是英语教师应尽的义务。作者通过对本院过去几年来教学实践的总结及对现状的理性思考,对如何提高英语教学质量提出了一己之见。     

论奥林匹克运动的普遍性及其可持续发展

奥林匹克运动的普遍性包括参与者的普遍性、奥林匹克文化的普遍性、活动内容的普遍性以及奥林匹克价值的普遍性四个方面。普遍性是奥林匹克运动可持续发展的基础与动力,奥林匹克运动的可持续发展依赖其普遍性进一步扩大与提高。     

残疾人短跑运动员起跑特殊性研究

采用文献资料法、观察法和调查访问等方法对残疾人运动员在短跑起跑中的特殊性进行了深入的分析研究。认为现行短跑起跑规则和发令操作方式对部分残疾组别的运动员存在不公平现象。进而提出规则的制定应符合残疾人身体特点、提高裁判工作特殊技能、为聋人组T60级设计较科学的起跑发令装置等建议。     

浅析日常语言中的"礼貌原则"

本文简要回顾了中外学者对礼貌原则的研究,并从日常用语入手,总结了人们交际时的礼貌用语,揭示了礼貌原则的普遍性.     

高中数学新课程教学中若干问题的反思

数学新课程的教学改革一方面取得了可喜成绩。另一方面也出现了一些普遍性的问题。正确正视问题有助于教学改革的顺利进行．[第一段]