对社会生源实施“两抓”的探索

面对职业技术教育目前的境况,尤其是针对社会生源的具体情况,校方和老师要竭尽全力,开掘这些学生的智力潜能(反应、理解、悟性等),培育非智力因素(兴趣、毅力、心态等),养成良好生活习惯,锤炼高尚道德品质,引导正确求知方法,培养科学理性思维.     

马来西亚WAWASAN GMR公司来我省商讨科技扶贫合作

马来西亚W A W A SA N G M R公司首席执行官B.K.R aj先生及该公司大湄公河次区域合作主咨询师M ark T.R.Pillai先生一行5人,于2006年4月24日来我省澜-湄前期办(省科学学所)就关于在我省部分贫困地区开展牧草种植合作项目进行商讨,我办还邀请了云南省肉牛和牧草研究中心的领导和专家参加。马来西亚W A W A SA N G M R公司是一家投资咨询公司。该公司主要从事以社区为基础的经济投资活动、人力资源开发及可持续商业机遇的创造开发。公司秉承可持续商业开发、全面的社区发展以及以人为中心的投资理念,利用公司投资商遍布世界各地和…     

简述孤独症、阿斯伯格综合症与智力障碍儿童的区别

孤独症、阿斯伯格综合症与智力障碍都是因脑部神经系统问题引起的疾病。了解它们的区别,有利于对孤独症、阿斯伯格综合症与智力障碍儿童进行系统的个别化教育康复,有利于提高特殊教育学校和普通中小学(随班就读)教师对这些儿童的认识,有利于对这些儿童教育康复的研究。     

“扶贫”为何变“奖优”

我的一个朋友安业经营房地产,资产逾百万。2006年,他决定资助一些贫困学生。最后联系到了在山东省经济较落后的L县任教的大学同学魏新。在魏新的帮助之下,10名学生开始受助。今年“五一”,安业决定和我一起到L县对我们资助的学生进行一次实地探访。在魏新和受援学校贺校长陪同下,我们到L县的农村对受助学生进行了家访。在走访了部分家庭之后,安业和我都产生了这样一个感觉:我们资助的一部分学生并不属于当地贫困家庭的孩子,资助对象与我们的初始要求不符。我们向陪同的贺校长提出了异议。贺校长在短暂的犹豫之后,不好意思地告诉我们,考虑…     

信息时代离不开数学

随着信息技术时代的到来 ,数学作为科学技术的基础 ,在各个领域的应用越来越突出。它不仅具有智力价值 ,还具有文化价值 ,精神价值     

能力测验偏差刍议

能力测验受到各行各业的重视,应用范围也日益广泛,但其中仍存在着一些有待思考的理论及使用问题,较为突出的是测验偏差。这些测验偏差大致有:预测偏差、文化偏差、认识偏差和智力差异的估计偏差。只有深入理解能力测验的功能,才能以科学的态度使用测验。     

析身体素质教育观念的提出以及它与体育的关系

大多数人对素质教育这个概念的理解仍局限于智力和智能方面的范畴，而对身体素质教育却关心很少。拟就身体素质教育这一观点有无必要提出，是否能把身体素质教育作为一门学科发展，并论述了它与体育的关系。