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991.
合作学习是指学生在团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习在改善课堂的心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,被誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革"。[1]《普通高中化学课程标准(实验)》指出:"促 相似文献
992.
张玉莉 《数学学习与研究(教研版)》2013,(3):53
教学反思是新课程理念下对教师提出的新要求.教师在平时的教学中,不仅应该精心编制教案、研究课标、了解学生,为新课教学精心设计情境,做好课后辅导,更应时时反思自己的教学行为,将自己在平时教学过程中的点滴所得记录下来,从而既提高自己的教育教学水平,更促进自身专业技能的持续发展.一、从整体反思教学的合理性一堂课下来,总会觉得有所得失,及时地从整体上宏观 相似文献
994.
995.
著名的加州红杉是目前世界上最高大的植物,最高的有90米,相当于三十几层楼的高度。在加州,观光客们看着一棵棵高耸人云的红杉时,纷纷赞叹不已.想像着它们之如此挺拔伟岸,一定是有着非常深的根部的关系。但科学家的研究却表明,加州红杉是典型的浅根型植物。它们的根系都是大范围地密布于地表,彼此绵延交错,紧密相连,形成一片密集旺盛的绞缠叠绕的根网。有的加州红杉林甚至可达上千顷,除非狂风暴雨大到足以掀起整块地皮,否则没有一棵红杉会倒下。 相似文献
996.
997.
一、正确引领大胆“放”
美国通用电气前总裁杰克·韦尔奇有句名言:“在你成为领导之前.成功只同自己的成长有关。当你成为领导之后,成功都同别人的成功有关。”同样,一名校长要取得成功,关键是要发现人、培养人、用好人。如何培养人?我的原则是:大胆使用,合理使用,爱护使用。让教师在实践中增长才干,在岗位上大显身手,在关怀下健康成长。 相似文献
998.
人事高中数学教学常常面临这样一个问题:教师教得很辛苦,学生学得也很辛苦。然而,数学知识是人类智慧的结晶,其内容丰富、应用广泛、知识趣味、思想睿智、方法多样……数学不应该扮演这种辛苦的角色。作为学生学习数学知识、培养能力的主阵地——课堂教学,其有效性应引起我们的高度重视。所谓有效,主要是指通过教师在一段时间教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。 相似文献
999.
走进语文课堂,部分教师在教学中表现出的过于强势已是不争的事实,比如教学中教师总是占据着绝对的主导地位,不仅牢牢地主宰着课堂,而且教学言论亦是百分之百的权威。而在一些公开课上,有的教师更是为了追求所谓的“视觉效果”和“感官效应”,“一味地迷恋于自己之所好而一往无前,一味地宣泄个人的情怀而一泻干里, 相似文献
1000.
薛建伟 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(10):6-6
语文教学,尤论从恢复高考制度以来,还是到十多年前的素质教育大旗的高高举起,甚至到如今的基础教育课程改革,新的课程标准的实施和规范化办学,其基础性之功是人所皆知,亦是功不可没的,但改革开放以来.尤其是近十多年来,人们对语文教学议论的话题亦越来越多。 相似文献