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941.
周国安 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(4):40-42
运用技巧技巧1:先叙后议,顿悟之美。智慧不会多到随处可见、随地都有的程度,智慧需要学习,需要感悟。无论是毛姆的急中生智,还是洛克菲勒的"点滴"思考,抑或我们自己的聪明故事,都可以注入"叙——议"式结构,先讲述故事,再阐发感悟。在记叙文中,这就是详细描述,精要点睛,在议论文中,这就是概括叙述, 相似文献
942.
卢灵美 《温州职业技术学院学报》2011,11(1):31-33
传统会计继续教育存在诸多问题,已不能满足会计人员的培训需求。随着中国互联网的普及,开展网络化会计继续教育成为现实。政府主管部门应加强规划指导,引导社会力量参与办学;会计继续教育培训机构应分层次、分对象培训,突出培养专业胜任能力。 相似文献
943.
944.
"到2015年,实现十五年基础教育全省高水平普及。"这是日前出台的江苏省《关于加快完善终身教育体系的实施意见》中的重要内容。《意见》对江苏省"十二五"期间加快完善终身教育体系进行了全面部署。《意见》提出了9项有力措施加快完善终身教育体 相似文献
945.
幽默是人类智慧火花的闪现,它通过语言、表情、动作等形式表现出来,能达到愉悦身心、启迪心智的效果。而幽默运用在教学中,则是教师睿智的语言艺术,因为它可以将教师的教育意图直接传达给学生,实现师生之间的心灵沟通;它可以让学生笑着接受教育,还能让他们从老师幽默的语言中明白, 相似文献
946.
何谓学风?学风是指学生的学习风气,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。好的学风能造成一种相互激励、互相促进的强烈气氛,它对班级、学校教育教学质量的提高,对学生人格品质的发展和完善,对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人,具有重要的意义。 相似文献
947.
王宏 《淮北职业技术学院学报》2011,10(6):27-28
非正式和偶发学习是由美国成人教育家维多利亚和卡伦提出,旨在帮组成人更好、更便捷、更高效地进行职后学习。旅游业近些年来受到了越来越多的国家和地区的重视,其员工的综合素质也随之受到了越来越多的关注。因此,怎样将非正式和偶发学习与旅行社员工的继续教育有机结合起来,提高旅游业的对外形象,值得我们深入思考。 相似文献
948.
949.
950.
中国教育学会会长顾明远教授在《基础教育的传统与创新》一文中语重心长地告诉我们:“教育的发展在于改革。教育的改革在于创新……教育如何创新?我们一方面要坚持开放,吸收世界一切先进的教育理念、教育内容和方法;另一方面要挖掘我国教育的优秀传统。中国教育是在中国的文化基础上发展起来的.中国传统文化是它的核心基础。” 相似文献