应用智能门禁系统提高图书馆的管理效能

本文介绍了智能门禁系统的发展历史，和它的组成结构及功能。现今有很多高校图书馆在日常管理中使用了该系统，对图书馆优化资源配置，充分利用有限的资源，尤其是对提高图书馆的管理效能起到了重要的作用。     

信息链与我国情报学研究路径探析

本文针对中国情报学的研究现状,以信息链为逻辑起点,在对情报术语进行重新分析界定的基础上,提出了情报及情报学新的英语词语表达,探讨了情报学研究的信息、知识、智能三大路径,认为情报学是围绕信息、知识、智能三个维度探讨情报运动规律的科学。     

基于P2P的适应性信息检索系统的设计

针对现有搜索引擎的不足，提出了一个基于P2P的适应性信息检索系统设计方案，详细介绍了系统的各主要模块的功能和技术方法，进而分析了该模型的优势。     

名刊要览

再见，加沙!；中国和印度；GE变“绿”了；最勇敢的一代；最致命的癌症；反对“智能设计”；最有影响的25位西班牙裔；詹宁斯最后的奋斗。     

电子档案与传统档案管理上的差异

随着电子信息技术的飞速发展，办公自动化、无纸化、标准化、网络化渐趋完善，办公部门利用自动化管理系统代替以往手续繁杂的本本、册册，行文、信函等许多日常工作可以直接在计算机和网络上办理。文件从产生到处理完全可以不使用纸和笔。因此，先进的技术和管理方式便形成了诸如光盘之类的大量的电子文件。     

浅谈信息化时代电子文档对传统档案工作影响及对策

近几年．电子信息技术取得飞速发展。办公自动化、标准化、网络化渐趋完善，政府部门使用办公自动化管理系统代替以往手续繁杂的办公行文、来往函件，许多日常工作可以直接在计算机和网络上办结，文件从产生到处理结案几乎可以不使用纸和笔．随着先进的技术和管理方式特别是电子计算机和通信技术相结合形成了信息技术产业产生了大量的电子文档。     

智能时代远程教育质量评估体系再认识

大数据、人工智能、虚拟现实等技术迅猛发展,教育形态发生深刻改变,今天的教育理所应当体现智能时代的特色。在这一背景下,远程教育质量评估体系也应随之变化,构建适应智能时代发展的、以学习者为中心的质量评估体系。在分析远程教育质量传统评估体系问题的基础上,提出了远程教育质量评估导向的建议,并提出将学习目标的达成作为评估原则,将学习环境的创设作为评估核心,将技术的有效应用作为评估重点。     

教师教育的智能变革何以可能:智能课堂及其意义北大核心CSSCI

提升和改进教师的课堂表现是教师教育的重要内容,科学地评价教师的课堂表现水平则是相应基础。长期以来,评价教师课堂表现水平仰赖于评价者的经验性判断,尽管已有相关"量表"问世,但对于每个维度的衡量和观察也鲜有客观证据加以支撑。为了打开课堂这一"黑箱",教育学研究者开始采用多种工具以采集、分析课堂中的数据,但目前研究者们更加注重对课堂中所采集的视频、音频中所承载的师生"行为数据"的分析。心理学、神经科学、信息科学等学科的发展为这一问题的进一步解决带来了契机,利用神经生理数据来研究教育已成为一种新的趋势与潮流,这一趋势对教育研究大有裨益。面向规模化的教师教育活动需求,需要构建融实际教学情境中教学环境数据、师生教学生理数据、师生教学行为数据以及学业表现数据等"多模态数据"的采集、分析、应用为一体,并利用大数据和人工智能技术发现各类数据与教学之间关系的"智能课堂",为教育学研究提供科学的实证基础。从而为科学评价、提升、改进教师课堂表现,促进教育学从经验研究走向科学研究,推动教师教育的变革提供一种新的思路。     

IPv6车联网中视频智能处理系统的设计与分析

针对自动驾驶车辆视野范围强依赖于硬件配置和部署场景的局限性,设计了一个基于IPv6融合人工智能的车联网视频智能处理系统——IPv6_See_Through,利用IPv6的动态自动配置地址以及增强的组播流媒体控制技术,车辆融合多路视频后通过深度学习进行目标检测,进而增大自动驾驶汽车的驾驶感知范围、提高感知信息的准确性,解决依赖自身传感器无法解决的问题,如盲区监测、不良视线检测等。分析表明本系统可保证视频画面实时性与检测准确性,具有一定实用价值。