课堂因细节而精彩

细节常发生在课堂教学过程的充满思辨与灵性的课堂场景之中．它看似平常，却蕴含着智慧；它看似简单，却孕育着深刻；它看似细小，却彰显着美丽．课堂上正是因为有了这样灵动的细节，教学才会那样充实饱满，那样激情跌宕，那样隽永秀丽．[第一段]     

三维虚拟场景关键技术研究

三维虚拟场景建设主要包括CAD平面设计图的数据处理、三维建筑初步建模、三维建筑模型的优化与纹理贴图、场景集成与渲染烘焙导出及系统平台集成等几个关键技术环节。研究了三维虚拟场景关键技术及各环节的具体制作过程,并应用Uinty3D软件作为系统集成平台,构造出完整的虚拟场景系统。     

单片机技术在CRT显示器中的运用

本文从提高显示器的可靠性、适应性、智能化、节能、“即插即用”等几方面阐述了在CRT显示器中引入单片机技术的必要性；并阐明了引入单片机技术的两种横式。     

在高职语文教学中进行口语训练的尝试

从口语训练的必要性、迫切性以及具体措施三个方面分析阐述了高职学生接受口语训练的重要意义。语言表达能力是社会进步对人才素质要求不可缺少的组成部分，也是素质教育内容之一。在高职语丈教学中进行口语训练有助于高职毕业生择业。     

数控机床的发展趋势

在现代制造系统中,数控技术是关键技术,目前正朝着高精度、高速度、高柔性、高可靠性、网络化、复合加工和基于工业PC机的开放式智能数控系统方向发展。     

关于采用AGENT技术构建远程教育智能导学系统的研究

介绍 AGENT技术的概念与特点 ,并应用 AGENT技术创建远程教育智能导学系统的基本框架 ,给出 AGENT结构图和导学策略及自学方案自动生成流程图 ,阐述系统的总体设计思路和智能化特征。指出 AGENT技术应用于远程教育网络对解决异质计算环境的协调问题 ,实现主动的智能化信息服务和提供有针对性、前瞻性和颇具个性化色彩的导学服务有重要意义     

那西索斯的"倒影"--对杜拉斯"自传性言情书写"的一种解读

“自传性书写”是20世纪以来一种重要的书写方式,法国女作家杜拉斯一生热衷于书写其少女时代的情爱经历,并一次次地将之加以“改写”与“美化”。运用并引申拉康的“镜像场景”及弗洛伊德的“自恋”等精神分析的理论,阐析杜及同类作家热衷于“自传性言情书写”的原因,并试图通过分析杜在真实基础上的“改写”指向,剖析于此透露出的创作动机。     

建筑智能化工程技术专业特点的“传感器与检测技术”课程改革设计

本文针对"传感器与检测技术"课程注重传感器原理、特点、应用场合等理论知识的讲解,无法满足建筑智能化工程技术专业相关行业人才需求的现状,通过对企业的调研和对毕业生的跟踪信息分析,与企业共同研讨本专业所涉及岗位任职要求,提出了一种以工作任务为引领、以岗位的工作项目为主线、以体现职业能力培养要求的案例为载体,采用理实一体化项目教学模式开展教学,实现课程目标的教学改革方法。