全文获取类型
收费全文 | 469303篇 |
免费 | 934篇 |
国内免费 | 2242篇 |
专业分类
教育 | 396806篇 |
科学研究 | 35578篇 |
各国文化 | 211篇 |
体育 | 7940篇 |
综合类 | 9231篇 |
文化理论 | 946篇 |
信息传播 | 21767篇 |
出版年
2024年 | 1618篇 |
2023年 | 6105篇 |
2022年 | 6678篇 |
2021年 | 6275篇 |
2020年 | 5868篇 |
2019年 | 6658篇 |
2018年 | 3377篇 |
2017年 | 6281篇 |
2016年 | 9297篇 |
2015年 | 15812篇 |
2014年 | 42027篇 |
2013年 | 34763篇 |
2012年 | 38471篇 |
2011年 | 44980篇 |
2010年 | 36412篇 |
2009年 | 33963篇 |
2008年 | 37597篇 |
2007年 | 27493篇 |
2006年 | 20533篇 |
2005年 | 20575篇 |
2004年 | 20220篇 |
2003年 | 16028篇 |
2002年 | 11133篇 |
2001年 | 7694篇 |
2000年 | 5781篇 |
1999年 | 1719篇 |
1998年 | 1075篇 |
1997年 | 891篇 |
1996年 | 687篇 |
1995年 | 557篇 |
1994年 | 463篇 |
1993年 | 361篇 |
1992年 | 276篇 |
1991年 | 235篇 |
1990年 | 200篇 |
1989年 | 222篇 |
1988年 | 34篇 |
1987年 | 25篇 |
1986年 | 22篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 20篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 5篇 |
1950年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
11.
《陕西教育学院学报》2018,(11)
创意学习生态系统具有联通资源整合的功能,为教师教育的课堂教学改革提供发展动能。基于全球化视角,从创新学习生态系统建构生态化职前教师学习体系,进行课堂教学改革。引入创意生态理念,统整学习资源,开发创意学习课程。将课堂学习、线上学习、社会实践整合,以项目学习为基轴,从五个课程维度开展学习,架构全媒体职前教师学习生态系统。 相似文献
12.
13.
14.
15.
17.
18.
19.
20.
吾守尔·斯拉木院士阐述了多语种信息处理技术的发展现状,围绕新兴技术与多语种智能信息处理的结合对教育的影响、民族语言信息化在"一带一路"建设中的特色和优势,以及多语种智能信息处理的产学研一体化发展等方面提出了诸多有价值的建议.吾守尔院士团队开拓了计算机民文信息处理新领域,突破和解决了民文信息处理领域的许多关键理论及核心技术;分析了大数据和人工智能技术在多语种智能信息处理中的应用,研发了智能双语教学系统,有效解决了民族教育发展不均衡、优质教育资源不能充分利用的问题;结合"一带一路"倡议,建设教育信息化"丝绸之路",针对不同沿线国家共建需要开展"多语种+"跨文化教育;分析了人工智能与多语种智能信息化处理相融合的交叉学科对学科建设和人才培养的影响. 相似文献