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991.
《中国职业技术教育》2010,(19)
松林企业始终以领先的技术、卓越的品质、真诚的服务,为我国现代化教育装备作贡献。企业已通过ISO9001国际质量管理体系认证。公司是中国教学仪器设备行业协会 相似文献
992.
993.
《中国现代教育装备》2010,(9):I0001-I0001
2010年4月27日~4月29日,“2010中国高校图书馆发展论坛”在北京·台湖国际图书城成功召开,论坛由中国图书馆学会高等学校图书馆分会主办,《中国现代教育装备》杂志社、中国教育装备采购网承办,北京新华书店首都发行所有限公司协办,本届论坛的主题是“中国数字图书馆建设理论与实践”。 相似文献
994.
本文通过分析2010年高考实验探究试题,梳理能力考查的要求,挖掘实验探究试题的特点,在此基础上给出实验探究教学建议,并对实验装备进行了探讨。 相似文献
995.
后有为 《中国现代教育装备》2010,(12):5-5
“为田耕者,念在春播,不做无耕之梦;为君子者,志行千里,不畏汗滴禾土”。《中国现代教育装备》杂志出版发行100期,作为读者和作者,对杂志的“百期”寿辰,突然想到这一句话。用这句话来祝贺杂志“百期”寿辰和赞扬编辑部、出版者的工作与精神,我想是贴切的。 相似文献
996.
《中国现代教育装备》2010,(24):3-4
为总结北京教育装备事业发展经验,更好的为首都教育教学提供服务,北京市教育技术设备中心于11月5日举办了“在新起点上推进首都教育装备事业科学发展暨北京教育装备50年主题活动”。教育部教学仪器研究所所长王富、北京市教委副主任郑萼,“两委”部分处室领导,各区县教育装备部门领导。以及全市长期从事教育装备工作的离退休老同志代表等近150人参加了活动。 相似文献
997.
郑萼 《中国现代教育装备》2010,(24):6-7
非常高兴出席今天的"北京教育装备50年"主题活动。首都中小学教育装备机构,从1960年到2010年,50年风雨历程,是艰辛创业、奋力拼搏的50年,是励精图治、铸造辉煌的50年。 相似文献
998.
孟晓祥 《中国现代教育装备》2010,(10):7-9
教育装备是实施和保障教育教学活动所需的物质条件、相关软件及其配置的总称。教育行政管理部门要根据区域特点适用科学策划方式对本区域的教育装备进行科学规划、优化配置,在此基础上通过科学管理与应用促进教育装备效益的最大化,将教育装备转化为现实的教育生产力,为教育发展提供保障。本文就南京沿江工业开发区教育装备发展状况及其转化为教育现实生产力问题进行总结与研究。 相似文献
999.
王富 《中国现代教育装备》2010,(20):3-5
一、党中央、国务院在新世纪召开的第一次,改革开放以来召开的第四次全国教育工作会议
百年大计,教育为本;千秋大计,人才为本;教育救国、教育兴国、教育强国,是一个多世纪以来中国人的愿望和梦想。 相似文献
1000.
李海燕 《四川职业技术学院学报》2010,20(1):110-112
由于国家政策的支持,我国装备制造业发展迅速,对人才的需求骤然增加。本文通过对装备制造业人才需求状况和职业技术院校人才供给状况的深入分析,指出装备制造业的发展与职业教育的发展息息相关,职业教育只有依托于装备制造业,才能解决行业人才需求与供给之间的结构性矛盾,促进装备制造业的大发展。 相似文献