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921.
随着浙江省高中新课程实验体育与健康模块教学的全面展开,《课程标准》对教学的内容选择做了灵活的处理,除原则与范围外,具体教学内容无硬性规定。这样一来,学校在模块教学实施过程中的自由度、灵活性更大。由此,如何切入教学,即模块教学实施前期准备工作,成了顺利开展高中新课程实验体育与健康模块的关键。 相似文献
922.
《普通高中体育与健康课程标准(实验)》要求本课程必修11个学分,其中必修必学为3个学分、必修选学为8个学分。必修必学的3个学分是指定的。必修选学的8个学分在《课程标准》中指出:学生可以在不同系列中选修不同模块获得相应学分,也可以在某个系列中选修多个模块获得相应学分,还可以选修某个系列的某个模块获得多个学分。如某学校开设了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操作为必修选学内容,供学生选择,从理论上说学生既可以从篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操六门中任选几项获得8个学分,也可以选修一个项目如篮球获得8个学分, 相似文献
923.
体育课堂教学中的教师即时评价,是对学生课堂学习活动做出的立即反应,帮助学生调整、控制后续学习行为。前些日子,我校实施了“体育同课异构”(主教材前滚翻)教研活动,要求每个教师选择自己的研究点,做小课题研究。我选择课堂中教师的即时评价为突破口,通过随堂听课途径,注重观察、记录相关情况,在分析A、B、C、D、E五位教师每人两节课的即时评价言行时,归纳出以下数据,见表1。 相似文献
924.
西部地区民族传统体育文化保护与民族旅游发展研究 总被引:1,自引:1,他引:0
利用文献资料、系统分析、辩证思维等方法,分析西部地区民族传统体育文化的特征,从现实存在的问题出发阐述旅游开发在给当地少数民族地区带来经济发展的同时,也不可避免地会给当地民族传统体育文化带来一系列的负面影响,并提出关于少数民族地区体育旅游业发展相应肩负的文化传承与发展使命,强调保护文化的多样性是少数民族地区体育旅游业可持续发展的必然选择. 相似文献
925.
中国社会体育参与中性别差异变迁路径的选择 总被引:1,自引:0,他引:1
潘丽霞 《山东体育学院学报》2008,24(4):22-24
社会体育参与中性别差异的变迁存在两种可能路径,即外生性变迁和内生性变迁.社会体育参与中性别差异变迁的不同时期选择了不同的变迁方式.外生性变迁与内生性变迁的有机结合,应成为促进社会体育参与中性别和谐的有效路径. 相似文献
926.
"我喜欢选择特别的红,深沉的红,真正浓烈的红色。红色自古以来是中国人的主色,很多中国电影的基调都是红色的,它能带给人强烈的冲击和深刻的印象。"这是凭《卧虎藏龙》问鼎奥斯卡最佳摄影奖的首位华人摄影师鲍德熹对红 相似文献
927.
928.
国家体育总局体操运动管理中心颁布了<体操等级运动员规定动作及评分规则>,其中的<体操运动员二、三级技术等级标准修改草案>作了较大的改动:第一次把对竞技体操运动员制定的标准面向大众和竞技体操爱好者,有利于大、中、小学竞技体操项目的开展;取消了体操爱好者二、三级达标年龄的限制,使体操爱好者能根据自己的时间制定计划,打下扎实的群众基础;增加了项目选择的自主性,且达标标准有所降低,爱好者可以根据自己的特点选择不同的达标项目;这一标准的修改,有利于促进竞技体操运动的普及,推动全民健身计划的深入开展. 相似文献
929.
时下,不少医护人员在医院行走时都会悄悄地绕开住院部的楼下,如此形成习惯。因为他们知道,说不准从楼上就会跳下一位癌症患 相似文献
930.