构建高效活泼的音乐课堂教学形态初探

本文在新课程理念的指引下，针对目前农村初中音乐课堂教学有效性的突出问题，提倡通过转变观念、更新方法、营造氛围、渗透文化、利用多媒体教学手段等构建高效活泼的音乐课堂教学形态。     

我的生命可以更短

孤单的你伫立在茫茫的尘世中， 聪明的孩子提着易碎的灯笼， 潇洒的你将心事化尽尘缘中， 孤独的孩子你是造物的恩宠。     

让语文课堂回归儿童的世界

教师深入解读教材没有错,学生探究文本也没有错,关键在于教师在以怎样的状态来影响学生的心态和习惯。古代的儿童似乎比现在的孩子更会"嬉乐";激发学生的想象力和创造力;唤醒学生内心深处真正的自由本性。     

“错题收集法”在教学反思中的应用

<正>一、教师收集错题的途径一是问题的预设。教师在上课前凭自己的教学经验和对教材的理解以及对学生的了解,对学生容易出错的问题进行预设,考虑到在这一知识点上学生会出什么问题,在讲课过程中特别加以重视。二是通过课堂发现并收集错题。在学生参与课堂教学、回答问题、课堂练习的过程中,教师要注意把学生普遍出现的错题记下来,以作今后教学之用。三是通过作业发现并收集错题。教师在布置作业,特别是批改学生的作业中,要做个有心人,及时把学生出现的普遍出错的问题、题目记录下来,并进行认真分析,找出规律性的东西,为教学所用。四是通过考试发现并收集错题。考试中教师不     

自动监测补乐系统设计及应用

一、自动监测补乐系统方案的提出 随着广播技术的飞速发展。数字技术和网络技术的广泛应用。河北电台的节目播出形式已从录播转为直播为主，剩下的录播节目由磁带播出发展为数字音频工作站定时自动播出。我台目前已开办六套节目，全天播出119．5小时。播出技术的发展，使得值班人员从繁重的操作中解脱了出来，减少了值班人员。另一方面．随着灵活、互动、实时性强的直播形式大量采用。参与直播的人员众多且流动性大，他们虽经过严格的上岗培训，但难免发生误操作现象，一名值班员负责六套节目的技术保障，当两套以上节目同时出现空播情况时，技术值班员将很难同时及时处理，     

加强文献传递服务 实现资源共享

阐述文献传递的重要性，分析对比目前国内主要的馆际互借系统CALIS和NSTL系统的优缺点。探讨了高校图书馆开展文献传递服务的具体措施。     

《谁更关心人类》阅读训练

我对中央电视台的奥运会转播有一点儿意见，那就是它对别国运动员的成绩说的少，在奥运会头几天，我们错过了多少游泳比赛的精彩场面呀。可网上的一项调查显示，六成以上观众就喜欢看国旗升起听国歌奏响，关心全人类的是少数。     

《水浒传》时间设置的"夜化"与叙事效果的强化

《水浒传》的时间设置带有鲜明的“夜化”倾向,并且给人以增强性的叙事效果。首先,从叙事机制来看,为了把故事讲得头头是道,《水浒传》不仅将故事的发生时间具体到“是夜”、“当夜”等时间段,而且还细化到更次明晰的“三更”、“四更”、“五更”等更次,乃至“已牌时分”等时刻,既增强了故事的紧张感和惊险度,又增强了结构的逻辑性和严密性。其次,从叙事视角看,作者善于通过灯光月色的设置,来打开文本人物的内部限知视角,从而增强了读者对人物行踪的身临其境质感。再次,从叙事意趣看,作者善于通过将人物活动布设在灯前月下,给人以“加倍”的视觉效果,从而达到增强故事审美意趣的目的。