天津市体育赛事赞助现状的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对天津市体育赛事赞助的现状进行调查,结合理论知识,分析天津市体育赛事赞助市场存在的问题,探讨问题的症结所在,并提出相应建议,以期为其他城市今后的体育赛事赞助市场开发提供有益的参考.     

适应体校学生特点 文化课堂动静结合

教学活动需要坚持“因材施教”的原则。针对体校学生学习基础差、底子薄、学习惰性大、又要拿出大半时间用于训练的实际情况,从学生的实际出发,抓住他们好动不好静的特点,处理好课堂上的动静关系,让学生在课堂能亦动亦静,以收到良好的教学效果,对体校的文化课教师来说是非常重要的。     

浅谈少年男子沙滩排球运动员选材及技术训练

苏州市从1999年起开始开展沙排项目的训练,在当时没有场地的情况下,积极发挥了体教结合优势（男队在平江实验小学,女队在市第八中学）共同修建了二块沙排场地,为市男女沙排队训练提供了有利条件。经过几年的选材和训练,取得了较好的成绩。     

餐桌上常犯的几个小毛病

吃肉时喝茶引起便秘有人以为吃肉和海鲜时不时喝些茶水能帮助消化,殊不知茶叶中的大量鞣酸与蛋白质结合,会生成具有收敛性的鞣酸蛋白质,使肠蠕动减慢,从而延长粪便在肠道内滞留的时间,既容易形成便秘,又增加有毒和致癌物质被     

中国当代体育伦理研究进展

文章采用文献综述法和逻辑归纳法,通过对当代中国体育发展的伦理学现状研究,全面了解和把握当代中国体育伦理的研究进展、研究动态和研究成果,并时已有研究存在的问题进行了分析及未来发展展望.中国当代对于体育伦理问题的研究主要是在三个维度上进行的.一是时当代竞技体育的现代伦理价值及其异化的研究;二是中国传统体育的伦理研究;三是对中国当代体育伦理构建的研究.建议中国的体育伦理研究工作者在认真研究中国国情的基础上,以马克思的辩证唯物主义和胡锦涛的"科学发展观"为指导,将体育伦理研究的理想、问题和规律范式结合起来,理论伦理和应用伦理结合起来,以人权的保证和基本需要的满足为目标,建立具有中国特色的符合时代需要的体育伦理学.     

上海市“体教结合”中学与高校运动员训练管理的调查和对比分析

运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对上海市实行体教结合的27所中学生和10所高校运动员的训练管理情况作了详尽描述,并进行了深入的对比分析,为中学与高校训练的衔接提出了合理化建议,为上海市体教结合工作纵深发展奠定坚实基础。     

我国高水平运动员培养的“体教分离”与“体教结合”和“教体结合”

<正>"体教结合"或"教体结合"是近年来论述到我国高水平运动员的培养问题时,使用最为频繁的词汇之一。2009年,国家体育总局局长刘鹏在全国体育局长会议上做工作报告时,就提出,要"从国家层面研究制定体教结合的相关政策";"建立体教结合督导制度"。     

后奥运学校体育教育的几点思考

北京奥运会辉煌落幕,其取得的成就之完美,给世界留下的印象之深刻,以至于国际奥委会主席罗格要用“非常非常”来形容。但作为体育强国重要标志之一的群众体育、学校体育的发展和我国竞技体育的强盛存在着巨大的距离,尤其是奥运会取得的辉煌成绩和我们青少年体质持续下降之间的巨大反差。奥运之后,我们学校体育应该做点什么,不由得引起了我们的思考。本文从宏观到微观,对“体教结合”、学校体育课余工作、体育教学等方面提出了一些思考。     

走峨嵋武术与格斗运动结合之路——峨嵋武术发展战略研究

本文通过查阅蛾眉山武术的历史资料,走访了许多峨嵋武术专家,总结出应走峨嵋武术与格斗运动结合之路.     

浅谈青少年三级跳远的教学与训练

对青少年三级跳远的教学与训练应循序渐进,在学习和提高各跳专项运动技术和提高各跳的专项身体素质的情况下,逐渐学习第一跳和第二跳、第二跳和第三跳的结合技术,再学习完整的三级跳远技术,进行三级跳远的技术训练和改进与提高。