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81.
范金喜 《中国校外教育(理论)》2011,(10):167-167
苏教版实验教材《最大的麦穗》一文,讲述了古希腊的大学者、大教育家苏格拉底带学生来到一块长满麦穗的田边,让学生到田里摘一株最大的麦穗,并且是许进不许退,但学生挑挑拣拣,空手而归。最后苏格拉底启发学生:这里肯定有最大的一穗,但未必能碰到,即使碰到了,也未必能准确判断,那么最大的一穗就是刚刚摘下的。 相似文献
82.
刘震云 《小作家选刊(小学)》2011,(8):16-17
在我这一生中,有两个人对我影响最大。一个是姥姥,一个是母亲。姥姥是十里八村的名人,一米五几的个头,割三里长的麦趟子不直腰。我六岁时,村里有了学校,家里却没钱交学费。姥姥拔下头上陪嫁的簪子到镇上卖了,让我进了学堂。 相似文献
83.
《阅读与作文(高中版)》2011,(10):63-67
荐股专区编辑笔记本周市场震荡向上,CPI的预期回落及一系列的战略新兴产业政策陆续公布,为股市营造良好的氛围,行业层面,大市值、低估值的行业跑赢。而前期热门的中小板块跑输市场。随着两会的召开,后期一系列经济政策将成为市场投资者关注的焦 相似文献
84.
艾东方 《数理化学习(高中版)》2011,(1):43-44
临界问题是中学物理中的常见问题,而且结合牛顿运动定律求解的也很多,临界点是物理过程转化的转折点,同时对应极值出现,在临界点的两侧,物体的受力情况、运动状态一般要发生变化,准确找到临界点,并确定极值是解决问题的关键. 相似文献
85.
张锦科 《数理化学习(高中版)》2011,(2):36-40
图象在中学物理中应用十分广泛,这是因为它具有以下优点:(1)能形象地表达物理规律;(2)能直观地描述物理过程;(3)能鲜明地表示物理量之间的依赖关系;(4)能简捷地解决一些复杂问题. 相似文献
86.
周勇 《数理化学习(高中版)》2011,(16):27-30
在高中物理学习中,经常遇到有关"弹簧类"问题,由于弹簧总是与其他物体直接或间接地联系在一起,弹簧与其"关联物"之间总存在着力、运动状态、动量、能量方面的联系,本文就此类问题作一归类分析,以供同学们参考. 相似文献
87.
陈泓琏 《课堂内外(小学版)》2011,(1)
淘气包小卡放学回家,神气十足地对妈妈说:我是班里力气最大的孩子!你怎么这么有把握?妈妈好奇地问。我们老师说了,我一个人拖了全班的后腿。推(?) 相似文献
88.
光伏发电作为充分利用太阳能的一种有效方式,其功率调节、电能质量、电压稳定和无功补偿问题一直是研究人员关注的焦点。为了充分利用太阳能资源,使光伏发电系统输出最大功率,一方面根据地理和气象信息通过物理跟踪时期使光伏阵列工作在最佳的朝向和倾角;另一方面通过对光伏阵列工作点电压的调节使其工作在最大功率点。 相似文献
89.
力和力矩是两个不同的概念,应加以区别使用;肌肉工作时定点的确定要以躯体支撑点为基本参考点,肌肉做静力性工作时是双固定状态;肌肉拉力线应用射线来标示;要根据具体情况作具体分析,不能简单地以动点向定点的连线标示,影响肌肉最大力量的解剖学因素是该肌肉内可能形成的最大横桥数目和肌肉收缩时的初长度,神经调节、肌拉力角、肌收缩矩均不是影响肌肉最大比力的解剖学因素. 相似文献
90.
张学良 《河南科技学院学报》2004,32(1):54-56
通过对修配法装配过程的深入分析及实际工作中的长期实践,建立了修配法装配工艺计算模型,并用C语言编写了计算程序,使计算过程快捷、正确;同时也为其它装配工艺计算提供了参考依据. 相似文献