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31.
目标导航 1.交流阅读感受,加深对作品的理解。2.采用“读书会”的形式,促进个性化阅读与合作性阅读的融合。3.感受作品的人文魅力,体悟作品的生命诠释。  相似文献   
32.
某日,去中学听课,内容是一元二次不等式的第一课.为了引入课题,教师给出了下面的情境(下称为撞车情境):  相似文献   
33.
本文阐明“因逃逸致人死亡”还应包括“二次交通肇事”——“行为人交通肇事致人重伤或死亡后,在逃逸过程中,再次交通肇事致人死亡”这种情形,并对与其相关的立法意图、逃逸心态、具体情形、扩大解释以及相对罪刑法定原则等理论支撑进行分析。  相似文献   
34.
编辑工作很重要,是办好报纸不可缺少的程序。我认为编辑要学会处理以下四个关系。与老总的关系在报社,总编辑是业务上的总管,全体采编人员应该自觉地服从其指挥、指导和调度。而编辑,主要职责是负责稿件的一审和二审,然后将自己编出的稿件呈送老总定夺。编辑与老总的关系十分密切,处理二关系,双方都有责任和义务,作为编辑,应注意这么几点。  相似文献   
35.
关于半环的同态、同构定理   总被引:2,自引:0,他引:2  
引进半环、半环同态(同构)概念、得到半环同态、同构定理  相似文献   
36.
二次文献发表延时过程的数学模拟及其分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
二次文献发表延时过程模型的建立 ,为研究利用二次文献查新的漏检问题提供了定量化工具。文献查新 ,不仅要检索二次文献数据库 ,还要检索学科范围内近期的核心期刊和相关期刊的一次文献。它也为二次文献检索数据库建立了定量化研究方法。图 2。参考文献 1。  相似文献   
37.
我国中学体育教材教法存在的问题及改进对策   总被引:2,自引:2,他引:0  
张晓义  高岩 《体育学刊》2006,13(3):106-107
我国对于体育教材教法的研究分为3个阶段:起步研究阶段(1982年之前)、着重于体育教学方法研究阶段(1982~1998年)、着重于体育教材教法的研究(1998年之后)。中学体育教材教法内容存在诸多问题,如与学校体育学的内容体系重复太多,与各运动项目的教材教法内容重复,与体育(与健康)课程标准的基本理念和设计思路不符。认为要重新审视中学体育教材教法的学科定位和内容体系。  相似文献   
38.
我们在英国1月19日出版的《自然》杂志发表的论文《C60畴的二维拓扑学结构》(《Topology of two dimensional C60 domains》),介绍了两方面的成果:1.能够分辨碳——碳单键和双键的C60单分子图像。C60作为一种全部由碳原子构成的团簇分子,具有独特的笼状结构和稳定的物理化学性质,有极潜在应用价值,一直是科学家的研究热点。我们利用STM在国际上首次“拍下”了能够分辨碳一碳单键和双键的分子图像。  相似文献   
39.
一堂无言的晨会 昨天看学生的周记,有同学说,一位学生顶撞一任课老师,而且很严重。这是我没想到的。从二年级就带这个班,现在就要毕业,可以说这个班的思想状况、学习等情况之优秀在全校数一数二。没想到我的学生会这样没礼貌、没教养……想着想着,流下了伤心的泪。  相似文献   
40.
二级学院作为高校的基本单元和重要组成部分,随着其作用和功能的逐渐增强,其党组织建设工作逐渐成为高校党组织建设的重要课题。本文从促进二级学院党组织工作创新、强化以人为本思想、围绕中心工作加强二级学院党组织建设等内容着手,结合笔者实际工作经验,进行了一些初步的理论思考。  相似文献   
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