小议社区图书馆(室)的建设

本文首先阐述了社区图书馆(室)建设的必要性，剖析了目前社区图书室建设中较为普遍存在的问题，最后结合实际，提出一些切实可行的建议与措施。     

产业化·有偿服务·经济效益--对"图书馆产业化"问题的知识经济学反思

“图书馆产业论”虽有诸多内在缺陷,但它对图书馆发展道路的探索精神以及知识经济学的独特视角值得深入研究。图书馆产业化不可行,但产业精神不可少;应当社会效益与经济效益、无私奉献与有偿服务、读者满足率与馆藏利用率、开源与节流相统一。     

对我国大学城体育场馆有偿开放的SWOT分析

采用SWOT分析法对现阶段我国大学城体育场馆向社会有偿开放的可行性进行了分析,并对有偿开放的措施和方法提出了几点建议,如大学城高校体育场馆进行联盟实现规模经营,建立专门的体育场馆管理机构,聘用专业的体育经纪人,在满足学校体育教学、训练的基础上,体育场馆举行对外有偿经营,为体育场馆的维护及改进筹措资金,减轻上级部门的财政负担。     

建立局域文献信息资源中心的设想

在分析了制约建立局域文献信息资源中心的因素的基础上，探讨了建立局域文献信息资源中心的必要性、可行性，提出建立局域文献信息资源中心就采取的措施。     

缓解信息资源匮乏的有效途径

由于书刊价格大幅度上涨和经费投入不足等原因,致使我国90年代的人均图书占有量仅为0.23册,出现了信息资源匮乏的严峻局面。如果不尽快扭转这种局面,我国科学技术的发展必然会受到严重影响。为此,本文提出了应保证必要的投入、提高现有经费效益、加强资源共享的力度、争取政策上的扶持、开展有偿服务和争取社会力量的资助等有效措施。     

满意之三：特色创建使学校教育优质而充满个性

在大丰人的理解里，学校不乱收费、不体罚、不搞有偿家教和子女能考上大学等等只是让人民满意的一种浅层次认识。他们所追求的。不只是让所有的受教育在所在区域能接受到优质的教育，比如市区的孩子和刘庄的孩子同样待遇；还要让所有学生得到充分发展、全面发展，比如，想学钢琴就能学到钢琴，能学钢琴就有条件学好钢琴。落实到具体行动中，要求每个学校要努力提供一个环境让学生发展。于是，“一校一品”诞生了。     

有偿家教：红灯下能否令行禁止？

10月26日，教育部明令反对有偿家教，而此前山东省、浙江省也纷纷出台法规规范有偿家教。“有偿家教”这一问题又一次被推到了风口浪尖上。