中职《计算机组装与维修》课的实践化教学初探

信息时代,计算机类课程的教学有了长足的发展,市场对计算机类的技能型人才的需求与日俱增,中等职业学校要深入地推进教学改革,就得顺应市场,顺应社会对人才需求的趋势进行课堂教学改革,在注重基础知识教学的同时更加重视技术技能的教学。淄博市沂源县职业教育中心学校的办公室和机房的电脑已经更新换代了两次,信息教研室结合计算机专业开设的《计算机组装与维修》课程,用一半学时学习《计算机组装与维修》教程,用另一半学时进行计算机拆卸与组装技能的实习。充分利用学校淘汰下来的这些“宝贝”当做实验实习的材料,反复拆卸组装旧电脑,练就了娴熟的计算机拆卸组装技能。一、注重硬件的学习     

小改动 大讲究——浅谈“10的分与合”一课的教学

教学内容:小学数学第一册第37页"10的分与合"。苏教版教材设计:整合优化设计:前期教材钻研:教学前,仔细分析教材设计的活动,发现教材给我们提供了这样几个重要的信息:首先,分与合的操作活动方式发生了转变。学生的操作活动已经从具体的实物(如小     

传递《经济生活》正能量,塑造学生美丽人生

正进入新世纪,我们的思想政治教育面临着前所未有的新情况、新问题,对此要求高中思想政治课传递正能量,进行正确的价值观引导。高一《经济生活》教材着眼于知识,能力目标和情感、态度、价值观三维目标的有机统一,鲜明地体现了思想政治教育的目标要求,为学生有序参与经济生活提供了基本的价值标准。为此,教师要充分挖掘并利用《经济生活》教材中的价值观因素,在经济生活教学中渗透价值观教育,这对     

浅谈《计算机组装与维护》的教学改革

《计算机组装与维护》是一门实践性很强的课程,课程的目标是完成计算机硬件的组装、软件的安装和处理各种常见微机故障,注重培养学生的实际动手能力。作者根据教学经验,指出了传统教学方式存在的不足和缺陷,从教学手段、教学方法、实训环境和课程考核办法提出了课程教学改革。     

2014年福建省高考评卷工作有序进行

2014年,福建省高考评卷总数88．6万份,全部实行网上评卷。网上评卷工作主要包括试卷扫描、试卷评分、成绩合成等三个组成部分。福建师范大学、福州大学两个评卷点承担试卷评分工作。     

高分子薄膜去润湿诱导有序图案构筑取得系列成果

中科院长春应化所高分子化学与物理国家重点实验室韩艳春课题组围绕“高分子薄膜去润湿诱导有序图案构筑”这一重要主题展开了多年研究,取得了系列研究成果。近期,该课题组为Progress in Polymer Science撰写了相关综述文章。     

《计算机组装与维护》实训教学初探

针对高职高专《计算机组装与维护》实训课程教学面临着一些现实问题,初步探索出一套优化教学的策略,实践证明取得了显著的实训教学效果。     

有关超外差式收音机组装实训教学的几点思考

在超外差式收音机组装、调试和维修教学中，教师要从多方面着手，培养学生的安全意识、应用能力、动手能力及分析解决问题的能力。     

《出版物市场管理概论》读后

出版物市场管理管什么?一是要管出版物,二是要管市场.但是仅这样说还不完整全面.市场中有买方、供方,有生产者、经营者、消费者,这是市场主体.买方、供方都要经营商品即出版物,也就是市场客体.市场主体经营出版物要发生一系列市场行为,市场行为要健康有序,为此必须对市场进行监管.所有这些构成了出版物市场管理的基本要素.可见,出版物市场管理不仅要管出版物,管市场,还要管出版主体.     

时事新闻的拆分与组装

报纸的时事新闻版不能满足于对新华社稿件的照搬照用,时事新闻的编辑不能偷懒图省事,而应运用拆分与组装,把新华社稿件作为原材料,重新进行加工改造。这样,才能体现报纸的独特个性特点,提高报纸的可读性和吸引力。