问渠哪得清如许,为有源头活水来

正叶圣陶先生说:"生活的充实是没有止境的。"中考作文的命题也体现了"写作离不开生活,服务于生活"的原则。这就说明作文教学只有扎根于现实生活的沃土,汲取源源不断的"活水",才能成功。学生的世界是宽广的、丰富多彩的。所以,我们要拓展学生日常生活和学习生活的空间,引导学生积累丰富的写作素材,真正提高学生的写作水平。其具体操作方法如下。一、阅读经典,借鉴技巧无需置疑,入选中学语文教材的课文不论是精美的古典诗词还是想象丰富的寓言和童话,不论是古代富有哲理的散文还是近现代脍炙人口的文学作     

浅谈初中物理习题讲评课教学

<正>习题讲评课是初中物理教学中常见的一种课型,可在测试之后对学生学习起到矫正、巩固、补充和发展的作用。传统的讲评课是"照卷讲题"、"就题讲题"和"一讲到底"。针对以上种种不利于学生发展的习题讲评课,为了切实减轻学生负担,提高教学效率,这就迫切需要我们教师对习题讲评课进行认真研究。如何最大限度地提高课堂效率,充分发挥学生的学习主动性,培养学生分析、解决问题的能力;如何最大限度地提高课堂效率,达到让好生有所拓展,让中等生有所发展,让学困     

精心创设问题情境 努力促进有效教学

"创设问题情境"是小学数学教学中常用的一种策略,它有利于解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾。那么如何"创设有助于学生自主学习的问题情境",使数学课堂教学更加有效呢?创设的问题情境要有趣味性;创设的问题情境要有针对性;创设的问题情境要有挑战性。     

培养“有品德”的边防警官要注重他律与自律相结合

争做"四有"新一代革命军人,注重道德教育,培养"有品德"的边防警官是部队思想政治教育的重要内容。在对边防警官的道德培养中要立足道德培养的他律性,追求道德培养的自律性,力求道德培养从他律向自律转化。     

端庄与险绝

"暮春之初,会于会稽山阴之兰亭"意思是:刚进入暮春,文人贤士在(绍兴)会稽山下的兰亭集会。整体看这十三个字,端庄中有险绝,同一个字,和而不同。"暮春"和第一个"會(会)"字略倾斜,而其他十个字显得端     

浅谈小学作文教学

作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。     

由毕业留言想到……

<正>孩子们马上要离开幼儿园了,接连两天我都在和小朋友聊小学的话题,孩子们静静地听,偶而也发表一点自己的看法。今天的谈话活动正在进行,伴随着话题的展开,我的情绪也跟着波动。"孩子们,再过几个星期,你们将离开幼儿园,想知道老师想对你们说什么吗?"简单的导入使小朋友的目光一下子聚焦过来,此时是那么安静。我深情地说:"我想对你们说,离开幼儿园,老师仍会想念你们……"孩子们被我的情绪感染,"我们也会想你的。"予瑜自言自语。"今天,我们就以‘某某,我想对你说’为内容来说一说,听听大家的心里话。"     

我们好像在哪儿见过,你记得吗?

<正>1春芽12岁那年还留着平头,穿白色的跨栏背心,走起路来吊儿郎当的,一点儿都没有个女生的样子。刚刚进入那所中学的时候,不断会有女生给她善意的提醒:那个,同学,男厕所在那边。那种时候,春芽也不会感到不好意思,她总会耸耸肩吐吐舌头,在一片尖叫声中,一溜烟儿地冲进女厕所。而偶尔,也会有男生在厕所旁一把拽住她,     

探寻鸿门宴的历史真相——我如何讲《鸿门宴》

首先,从政治局势来看,在鸿门宴上,项羽根本就不可能杀刘邦,也没有必要杀刘邦。当时项刘身份相当,都是铲除嬴秦暴政的义军领袖,但他们名义上都是楚怀王的属下,没有楚怀王的命令,项羽没有权力杀刘邦。而楚怀王不可能示意项羽杀刘邦,因为他需要他们的相互牵制以维护自己的地位。谁先入咸阳城即可作关中王,这也是战前项刘二人当着众将领和楚怀王的面约好了的,刘邦因约起意并无丝毫过错,可见,项     

大树,我饶不了你

老爷爷门前有一棵"讨厌"的大树。每天早上,老爷爷都会被鸟叫声吵醒。到了秋天落叶更是扫都扫不完……爷爷一气之下砍掉了大树。这时他才发现:没有大树后。生活居然这么不方便。他没法按时起床。没法晾衣服……其实,大树早已与爷爷的生命连了一起。认识到这一点的爷爷。他会怎么做呢?从前有一棵根深叶茂的大树。大树下有一栋小房子。小房子里住着一位老爷爷。一到春天,树上就开满白花。邮递员来了,抬头看着树说:"好漂亮的树啊!"