浅淡初中音乐课的有效教学

社会在飞速发展,对教育的要求也随之而提高,素质教育已是当前教育的主流,传统的教育教学模式已不再适合当前学生的发展,人们的追求已不再是物质上,而是去追求精神上、艺术上的享受,作为具有培养学生审美作用的初中音乐已受到关注,去构造高效的初中教学课堂以使得学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格学生,让学生更深入地去了解艺术。     

提高农村小学英语课堂小组合作有效性的策略

《基础教育课程改革纲要》提出要转变学生的学习方式,认为学生学习方式的革新是当前在学校课堂全面推进素质教育的重点,特别强调自主、合作、探究的学习方式,改变以教师为中心,课堂为中心和课本为中心的局面,促进学生幸福、积极的主动学习和自主发展。农村小学生各方面能力距离市区有很大的差异性,老师很难开展统一的教学,学生很难开展有效的幸福兴趣学习,因此,进行了农村小学英语课堂小组合作有效性的策略研究。有效的小组合作激发了学生参与的热情;培养了学生的创新思维;展示了学生的个性风采,每个学生能够积极地互促学习,多边地互动学习,责任明确地协作学习。     

浅谈初中语文课堂的有效教学方法

对于完整的教学活动来说,教学方法是其重要的组成部分之一,如果没有选择且恰当地使用教学方法,就无法顺利完成教学任务、达到预期的教学目标,甚至直接影响到整个教学系统功能的实现。因此,初中语文高效课堂的实现,需要以富有成效的教学方法作为辅助。本文从初中语文教学入手,结合笔者多年的语文教学经验,来探讨初中语文有效教学方法的选择和实施策略,希望为广大一线教师以启迪。     

探究初中化学教学有效性提升策略

近年来,我国教育业的发展已经逐渐从传统的教学模式中剥离出来,为了适应当下新的社会常态,教育业自然要与时俱进,由应试教育转变为素质教育,由固定课堂模式转变为多元化课堂模式。尤其在理科性的教学过程中,传统教学的固定授课模式,已经渐渐不被大众所接受。     

陈水扁在玩政治豪赌

陈水扁渐进性“台独”梦想近来正在加快步骤！“公投制宪”风波尚未平复，12月7日晚，台湾民进党在台中市举办的大型造势晚会上，陈水扁又表示，将在明年3月20日的“大选”时，同步举行所谓“防御性公投”，该“公投”的题目就是要求大陆“撤除瞄准对台湾的导弹”，并“公开宣示不再对台湾使用武力”。     

符号文化中的艺术--论卡西尔《人论》中的艺术观

卡西尔的作《人论》是20世纪西方重要的哲学巨。作用符号美学的观点分析了神话、宗教、语言、艺术、历史、科学等人类符号化活动的成果。卡西尔认为，艺术在人类明的进程中具有不可替代的作用。艺术的本质在于象征，艺术的真实是符合理性的形式真实。艺术与其它符号形式是“合而不同”的有机整体。     

“中华小作家”全国校园文学原创作品大赛《当代素质教育论文荟萃》丛书征稿

教具在教学上能够深入浅出地使学生直观地观察和了解一些难以用言语说明的道理和知识，是现代课堂教学不可缺少的重要媒体，也是提高教学质量的一个有效手段。我在多年工作中带领学生做过很多教学用具，如社会学科的东南亚政区板块、阿拉伯国家政区图板块、西欧地形图板块，自然学科由电能转换热能教具、氧气的制作教具、动物标本等，既锻炼和培养了学生动手的能力，又提高了学生创造能力、创新能力。既可以改善教学条件，又有助于激发学生学习兴趣，提高教学质量。     

香港现行邮戳补正

接连读了本刊第7期、第8期刘开的《台港澳现行邮戳简述》(一)(二)两篇章，发现其对香港邮戳的记述有错漏之处，现仅就笔了解的情况做出补正。由于该或许会有(三)(四)等篇，因此只指出该错误的资料，该未述及的香港邮戳暂不列出。