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993.
采用文献资料法和逻辑分析法,探究了体育课有效教学的基本特征,分析体育课有效教学的标准,从社会、经济、教育视角剖析了体育课有效教学的影响因素。研究结果认为,立足于学生的全面发展,保证每一位学生受益,体育教学过程体现"育人"观是体育课有效教学的基本特征。有效提高学生运动技能水平,有效增强学生体能,有效发展学生良好的情感态度与价值观,有效促进学生心理健康,有效提升学生社会适应性是体育课有效教学的标准。社会对学校体育教学能够持一种正确的价值观,学校对体育教学资源的经济投入,体育教师能否合理运用教育学理论、教学方法、教学原理等直接影响着体育教学的有效性。 相似文献
994.
提高体育教学质量,实现有效体育教学是体育教师追求的目标。教学主体、教学过程、教学内容、教学环境是影响体育教学有效性的主要因素,本文基于四个主要因素提出了转变体育教师教学观念策略、强化体育教师教学设计策略、优化体育教师教学行为策略、激励学生自主参与的策略,力求能够帮助体育教师实现有效教学提供可操作的策略支撑。 相似文献
995.
自1996年9月1日《职业教育法》颁布以来,经过近8年的发展,职业资格证书制度的实施,已逐步完善。结合学校突际,我们认为职业资格证书制度的实施还必须注意以下几个方面。一、考核和就业应有效衔接在山东省,中等职业教育资源流失和浪费严重,尤其在临朐县,职业高中、中专、技校分散办学,专业设置重复,缺乏有效管理的整合,技能教学资金投入严重不足,操作能力比较薄弱。甚至一些已取得职业资格证的人员,也存在知识结构不合理,偏重于现阶段理论知识的掌握和技能考核,没有重视开拓能力和创新能力的培养。等参加工作后,新知识、新技术不断产生,虽持… 相似文献
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997.
目前,高职的信息检索课几乎都是自成一体,与教学系脱节,毫不考虑各系专业设置。学生对信息检索这门课程感到索然无味,缺乏兴趣。作者大胆认为,要使信息检索课程飞跃发展,增添新的活力,根本出路在于改革:以教学系为切入点,与各系所设专业课程紧密结合,让这门课程走进院系,深入专业,结合实际,打造出为不同教学系专门定制的特色课程。因此四川建筑职业技术学院情报检索教研室,拟与交通与市政工程系联合打造一门全新课程:交通土木网络信息检索。 相似文献
998.
弘一法师对丰子恺的艺术教育和思想传承不仅体现在音乐、绘画方面,还在人格修养、艺术造诣和佛教精神等方面。其对学生的不言之教和人格陶养,将丰子恺引上了艺术道路。丰子恺不仅传承和发展了老师的"器识为先文艺为后"的艺术观念,而且还弘扬和践行了老师的悲悯众生和物我一体的精神。 相似文献
999.
提高成人高等职业教育教学质量途径初探 总被引:2,自引:0,他引:2
根据新形势对应用型人才的新要求,探索提高成人高等职业教育教学质量的新方法和新途径。即以明确人才培养目标为根本,合理调整专业结构,建立有效的管理机制,突出能力的培养,以实现成人教育的办学特色。 相似文献
1000.
略论课堂发问与有效教学 总被引:2,自引:0,他引:2
“有效教学”这个词虽由英语“Effectiveinstruction”直译而来。但探讨什么样的教学有效,在我国却是一个亘古常新的论题。当前,随着素质教育的不断深入,“有效教学”这个课题重新成为教育工作者深入研究的热点和社会公众关注的焦点。教育研究表明:影响教学效率的因素是多方面的,诸如课程设计、教学组织、激励、时间等,其中课程设计中的艺术发问被视为有效教学的核心和有效教学的一个标志犤1犦。因此,研究课堂发问的有关内容很有必要性和实用价值。一、“发问”的内涵、意义“问题”是教学过程中的“建筑材料”。教师在教学中通过提出问题… 相似文献