“托幼机构有效教学研究项目”简介

“托幼机构有效教学研究项目”是英国“托幼机构教育效果研究项目”的一个分支，其主要目的是确定基础阶段最有效的教学策略，并把这些策略加以推广、应用，最终达到促进幼儿在知识、技能和态度方面的发展，确保幼儿在入学时会有一个良好的开端。     

转型期我国有效体育需求不足问题研究

运用问卷调查及资料分析的方法研究转型期我国有效体育需求发展的水平及社会经济环境。结果表明，转型期虽然我国的有效体育需求水平呈总体上升趋势，但体育消费额占居民收入和消费总支出的比例还很小，整个体育产业对GDP的贡献是很有限的。加快完善社会保障体制的步伐，努力提高低收入者的可支配收入，增强居民的体育消费意识，完善体育市场服务体系，政府运用税收手段调节体育商品供给是提高我国有效体育需求的有效手段。     

教育的真正魅力在于：有付出总能有回报——天津市第一0九中学王桂儒校长访谈录

教育界的“尊老”传统一向盛行，“资格老”、“资历深”、“资质优”、“资本厚”，这几个“关键词”之间存在着大多数教育者都认同的简单明确的逻辑关系，那就是：资格意味着资历，资历代表资质，资质又是从事教育活动的重要资本。丰富的经验不再仅仅意味着具有广博的知识、扎实的功底、良好的习惯和工作的技巧，     

建构主义学习理论指导下的现代校长培训模式

面向“十一五”的校长培训模式，如何与时俱进。更具针对性、实效性、前瞻性，已成为教育管理部门、培训部门必须思考的一个新课题。     

公办中小学校长不能职业化

校长职业化强调校长要从市场上选任,但从我国实际看,在较长一段时间内不宜将公办中小学校长职业化,这是由我国现行的政治体制、经济体制和教育管理体制所确定的.     

加拿大试行暑假课时安排改革

2001年,加拿大罗贝塔·邦达尔公立学校校长琼·汉密尔顿女士提出新的课时改革方案,得到加拿大教育局认可,并批准安大略省布拉普顿市筹建一所新的学校进行试点。目前,该课时改革方案已经在新建学校开始实施,其主要内容包括:1)中小学生暑假不再延续到传统上的9月份,而是提前5周开     

优化共享教育资源 有效服务“农远”工程——全国“基础教育信息资源的优化与共享”研讨会纪实

2006年5月22日，全国“基础教育信息资源的优化与共享”研讨会暨全国小教学会“十一五”课题立项发布会在吉林市第二实验小学隆重召开。参加本次会议的有国家、省、市级领导及专家，吉林地区各中小学校长、主管电敦、科研工作的副校长、主任。还有来自全国各地等兄弟学校的领导和老师共计300余人。     

做个高明的校长

作家王蒙曾说，一个事无巨细都操心的人不会有成绩；一个斤斤计较的人不会有所作为；一个热衷于“关系学”的人不会有真正的建树；一个拼命做表面文章的人不会有深邃的思想。     

走进有效阅读

阅读是人极为重要的学习活动之一．它承载着积累知识、培养能力、陶冶情操的重要使命。有效阅读是学习语文的主要目的．也是评价学生语言能力的重要标准。语文教材中的文章图文并茂，文质兼美，是儿童读物中的精品。惟有有效地阅读才能将这一宝贵学习资源的重要作用发挥出来。