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991.
凸透镜成像的问题是初中光学中数量最多、难度最大的一类题目,在初中光学中占有重要地位.特别是这类题目中的焦距f、物距u、像距v发生变化引起物、像性质的改变,称之为“凸透镜成像的动态”问题的判断,更因多个因素的互动呈现出的动态变化的特点,不易找到问题解决的切入点,引起 相似文献
992.
993.
潘霁亮 《中山大学学报论丛》2006,26(9):134-137
第二语言(外语)学习过程是一个复杂的过程,受诸多因素的影响。对于语言课程而言,最重要的是让学习者学会学习。因此,激发学习者的自主性、培养学习者自主学习能力已成为现代外语教学的目标。 相似文献
994.
高利明 《中小学信息技术教育》2007,(3):1-1
技术对人类学习的支持由来已久。印刷技术扩展了人类获得知识的时间与空间,视听技术吸纳了印刷技术的成果,给我们提供了更为丰富的感官信道,而以计算机为核心的信息技术提供了硬件工具、软件工具、通信工具、编著工具、交互媒体,以及编程与控制装置,因此较之前两种技术具有了更加强大的学习支持功能。 相似文献
995.
996.
今天是中国教育技术学会理工科专业委员会成立25周年的纪念大会,见到许多多年不见的老同志感到十分亲切。大家都有与学科教师共同开发视听教材的经历。今天让我们一起讨论“数字环境下的有效学习及设计——兼论教育技术的学科走向”的问题。不当之处,请大家批评指教。 相似文献
997.
<数学课程标准>要求教师要加强学生数学学习方法的指导,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得最大的教学效果,从而实现特定的教学目标,提高学生有效学习的效率. 相似文献
998.
999.
新疆中小学教师计算机技术水平一级考核 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应信息化社会发展要求,以信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展,根据《教育部推进教师教育信息化建设的意见》精神,新疆维吾尔自治区教育厅决定从2002年开始对全区中小学教师计算机技术水平进行考核。旨在检查中小学教师继续教育的效果。促进教师计算机技术水平的提高。新疆中小学教师计算机技术水平考核工作自2002年12月15日正式启动以来.对于广大教师掌握和有效运用现代信息技术,推进教育教学改革。提高教育教学质量。 相似文献