《山海经》“其衣有血者乃执之”决疑

<山海经·海内南经>所记孟涂听讼的故事中,决狱者仅凭"其衣有血"而执其人.其实,"其衣有血"是经"神判"理屈而被神兽触伤所致.而表示"神判"的话语恰恰误脱,遂使经文在情理上产生疑窦.     

价值工程方法论与大型博物馆的绿色效能管理

价值工程（Value Engineering）,作为20世纪40年代后期兴起于美国的现代管理学方法,用于对产品、建筑、系统以及服务体系的功能与价值进行分析、评估与改进,通过降耗增效,杜绝无效劳动,规范增值性作业,达到增进价值获得竞争优势的目的,实践应用成效显著。1978年,价值工程开始引入中国,主要应用于工业产品设计领域,在建筑工程管理中较少应用。     

共产党人与胡适的舆论交锋

1946年6月,国共内战全面爆发.7月5日,胡适回国抵达上海,7月29日回到北平,9月20日正式接任北京大学校长.胡适回国,在知识分子中、在中共方面引起一些反响.胡绳于1946年8月发表<新文化运动的根、枝叶和所需要的阳光--为欢迎胡适先生回国而作>.文章认为,胡适是一个"有贡献于中国新文化运动的学者",是一个"历史上有功绩,而又不与朽恶势力同流合污的学者","在人民心上总是能保持受尊敬的地位的".     

领导干部"新闻执政力"调查及分析

提高全民的传媒素养，使之能一面利用“无所不知”的传媒来正确认识世界，一面又不为传媒所迷惑，是摆在我们面前的一项急迫而重大的战略任务。而对领导干部来说，他们掌握着一定范围的政治、经济和化资源，控制着国家和社会的运行，他们要利用传媒发布政务信息，动员民众力量，引导社会舆论，平息公共危机，树立政府形象，也就是所谓的“新闻执政”（该词源于白宫发言人）。他们可以通过影响甚至指令传媒报道什么、不报道什么等方式，决定着其面貌甚至生死存亡。因此，领导干部的传媒素养如何，绝不单单是其个人素养的问题，更直接关系到党和政府“新闻执政”水平的高低，关系到建设有中国特色社会主义的兴衰。     

电视读报节目的潜在危机分析

自2003年凤凰卫视《有报天天读》节目诞生之后,电视读报节目作为一种新的电视节目类型受到较为广泛的欢迎,市场反应普遍较好,收视率较高,广告收益也不错。应该说,作为一种低成本运作的电视节目,它是相当成功的。目前,许多电视台都开办了读报节目,它俨然已是电视台意料之外的一个新的增长点,成为效仿者的标板。对于电视读报节目的研究也很多,学术文章也不少。但绝大多数都是对读报节目具体运作与优势优点的研究,却很少对其存在的劣势及不足深入分析,更谈不上对其前景的前瞻性研究。本文试图就读报节目的潜在危机与风险进行较为细致的探讨,希…     

"点评式"新闻的阐释因素——以广州电视台《新闻日日睇》为例

“点评式”新闻是指播音主持以解读报刊消息或DV短讯的方式播出新闻，譬如中央电视台的《朝闻天下》、凤凰卫视的《有报天天读》、广州电视台的《新闻日日睇》、中央电视台的《第一时间》以及北京电视台的《特别关注》、广东卫视的《今日关注》等等。     

在《家家有房》做热线

有些意外但又顺理成章地成为《家家有房》的一员,虽然工作起来不象《都市现场》那样大张旗鼓,却也自得其乐。如果说《都市现场》是以短平快的大量本地信息吸引观众,那么《家家有房》则是以特有的服务功能,在都市频道占有一席之地。做了三个月的节目之后,颇有感触的还要属轮值热线。开始总是艰难的。常常会碰到这样的情况:对一起投诉事件了解得越多,就能发现越多的问题,于是不免犹豫,这一分钟的节目值不值得我们舟车劳顿追踪下去?然而,更多时候看见的是求助者期盼的眼光,责任感迫使我们继续跑下去……在别人眼里,记者的头上光环闪耀,可是在现…     

效能热线促效能

为优化安阳市的经济发展环境,为给纠风工作建立起有效的监督机制,河南安阳人民广播电台于1991年9月在全国首开与当地纪委、监察局联办舆论监督节目的先河——在该台的舆论监督节目《市政热线》开办8年的基础上,开办了《效能监督热线》节目。这种集舆论监督、纪检监察监督和群众监督于一体的监督形式,最大限度地发挥出三方在进行舆论监督方面所具有的优势,开办5年来,取得了显著成效。为了总结经验、寻找差距、广泛征求各方意见,节目的三家联办单位于2006年8月30日在安阳市举办“《效能监督热线》开播五周年暨品牌战略研讨会”。以下选登的是,与会的部分领导、专家、学者的发言摘要。     

《效能监督热线》的六个特点

看到安阳人民广播电台办了这么好的一个节目，心里感到很振奋。我认为这个节目与别的台的同类节目相比有六大特点：第一个特点，安阳人民广播电台的《效能监督热线》节目目标指向更加明确。大家知道，所有行风热线节目，通常都被冠以政府和群众的“连心桥”，社会矛盾的“减压阀”，“监督岗“，提升党和政府形象的“展示台”，领导了解民情的“平台”，“窗口”等等称谓。     

初中、高中和大学生英语学习策略阶段特征调查与研究

英语学习策略对英语成绩有很大的影响,同时,英语学习策略还与学习观念、自我效能有关。本研究关注初中生、高中生、大学生的英语学习策略特征。