师专有机化学中波谱内容的教学研究

ＵＶ，ＩＲ，ＮＭＲ和ＭＳ谱是测定有机化合物结构的现代物理方法。本文讨论了在有机化学教学中如何安排波谱教学的问题，提出了在师专条件下如何进行波谱学教学的几点体会。     

从活动入手 设计算练习形式——小学二年级数学“混合运算”教学案例

新课标提倡让学生更多地参与数学活动，使学生在活动中学习和掌握及运用知识。小学计算题练习也应让学生以活动为主，最大限度地调动学生的学习兴趣，让学生主动活泼地学习。在计算题教学中要摒弃过多的预设。防止教师过多的强调和机械的重复。让学生在充满个性化的活动中愉快地学习，获取终身受益的数学能力，下面，仅以笔者一次听课的案例来阐述一下学生在活动中掌握运用知识的重要性。     

高考有机化学命题思路及解题策略

有机化学是高中化学知识体系的重要组成部分，在高考中也占有较大比重，近三年平均约占“理综”化学的17％，题型以选择题、填空题、推断题为主，加强对这类题型命题思路的探讨和解题策略的研究，对高中有机化学的教学具有重要的现实意义．     

计算与推理 思维求灵活

理科综合能力测试中的化学计算，一般涉及的考点及层次较多，容量较大，而且计算与推理结合，思维上追求灵活。本文解析一组题目，读者可以体会出化学计算命题在这方面的意图及思路。     

乙烯利含量的分析测定——外因对有效成分的影响

有机化学中讲到乙烯是植物内源激素，具有促进植物生长和催熟功能，但因是气体不便于使用，现实中用代用品——乙烯利。     

基于核心素养的初中数学计算题教学

为了提高初中数学计算题教学效率和教学质量,文章首先阐述了核心素养视域下培育学生数学计算能力的意义,然后分析了基于核心素养的初中数学计算题教学现状,最后提出了基于核心素养的初中数学计算题教学策略。     

论有机实验创造思维能力的培养

在有机实验教学中对学生进行创造思维能力培养的探讨。     

对几个有机化学实验的几点说明

本文对《有机化学实验》(曾昭琼主编)中的己二酸的制备、脲醛树脂的制备、正丁醚的制备在不改变基本实验步骤情况下,为使实验达到满意的效果,对在实验中容易出现问题的地方附加了几点说明.     

白猫探长

为了进一步加强动物王国的治安管理工作，虎王决定通过竞选的方式挑选一名探长。这个消息传出后，很多人都想一试身手，争取担当探长的重任。经过初试、复试，最后留下了小白猫和小猕猴。虎王决定亲自对他俩进行最后一轮考核。     

深化有机化学实验教学改革，培养一专多能高素质人才

在分析了高师教学现状与培养目标矛盾的基础上，对高师有机化学实验教学改革的目的，内容，实施方法及对培养一专多能高素质人才的作用做了全面的论述。