评论应把指导性与可读性结合起来

什么是评论?评论如何增强可读性?指导性和可读性之间有无矛盾，二之间又是怎样有机结合的?笔结合自身评论写作的实践，对这些问题作一浅显的探究。     

病稿评析（五）

原：某支队9月底的专项调查表明，把现代明观念融入带兵实践，有效提高了部队战斗力和凝聚力。     

从版权贸易看中国出版“走出去”

面对中国加入世界贸易组织和全球经济一体化的潮流和背景，中国经济在立足国内市场的同时，走向世界，融入国际市场，参与国际竞争，已呈不可逆转的趋势。经济领域的“走出去”战略必然波及到文化领域，文化产业作为一种经济现象也必将融入全球化这一大趋势中。中国文化走出去，利用文化来提高我国的国际地位和影响力，已成为中国实现和平发展目标的一项重要战略抉择。     

千龙网：编辑部的“有机运动”

“会议新闻是以各种会议动态及其相关内容所进行的反映报道”(黄匡宇语)。无论从我国媒体的性质，还是从社会公众的需要来看，会议新闻都是网络媒体报道的重要内容。我国的政府新闻网站是党和政府的喉舌，准确及时地将各类重大会议精神，决议传递出去，是网络媒体新闻宣传工作的重要组成部分。同时，重大会议中所讨论的内容也是涉及到国计民生的大事，不仅关乎国家发展，而且关乎老百姓的切身利益。所以每年一次的全国两会报道日渐成为各网络媒体“火拼”的焦点。     

试谈数字化条件下的档案信息整合

档案信息整合就是从海量的档案信息中，提取某一专题或某一方面的相关信息，以有效地实现信息资源的增值效益的工作。档案信息是无序的、分散的、浩瀚的，同类信息会散存在不同年代、不同全宗乃至不同地区，而利用者所需求的信息是集中的、准确的，因此，需要档案人员对档案信息进行整合，使其成为可供利用的信息。档案信息的有机整合是帮助广大档案用户方便、快速利用档案信息资源的重要前提，传统的编研工作就是档案信息整合的方式之一。随着社会的发展，计算机、网络等现代技术被应用到档案管理中，     

听障青少年社交媒体使用与社会融入研究综述

社交媒体已经融入包括听障青少年在内的广大青少年的日常社会生活中,并成为其不可或缺的社交工具。听力语言障碍导致大多数听障青少年对信息获取的渠道、手段和能力较弱,媒介接近权与信息福利还没有得到应有的保障,从而导致社交圈子固化狭窄,对其教育、就业以及生活质量造成重要影响,为其融入社会带来了许多困难,社交媒体时代,听障青少年生存环境、信息使用和交流环境与社会主流人群存在显著差异性,部分学者探讨了听障青少年社交媒体使用行为及社会融入状况,为听障人士接触和使用社交媒介,促进听障青少年融入社会提供了有益参考。     

大学英语教学艺术探析

21世纪的英语教学有了天翻地覆的变化:将原有的课本、粉笔、黑板与老师讲、学生听的教学模式改变为以计算机(网络)、教学软件为主要手段的综合性学习模式.然而,在课堂上,教师却不可避免的失去了原有的魅力,成为一个操作机器的工具.因此,本文作者倡导教师在熟练运用多媒体作为辅助教学手段的同时,更要重视、充分展示教师个人的多种教学艺术,只有将二者有机的结合起来,才能调动和发掘学生们的学习潜质,达到较高的教学境界.     

句号的书写形式应该规范统一

标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它能帮助人们更加确切地表达自己的思想感情。它用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。因此，我们必须重视标点符号的使用。目前，在初中和高中的教科书中，句号的书写形式存在着不规范、不统一的现象。在许多学生的各科作业中，这种现象也比较突出。教科书中出现这种现象，不知是教科书编者思想认识上的问题，还是工作中的疏忽。在此提出来，请教于各位行家和同仁。     

在英语教学中融入企业文化

本文阐述了在中职英语课堂教学中应融入企业文化教学,培养学生的全面职业化素质,增强学生的就业竞争力。     

高中与大学有机衔接的思考与展望——兼议关于创新型人才的培养

1培养创新型人才——高中的责任 高中是基础教育的最高阶段，是大学的基石，是为大学培养人才的苗圃。笔者认为，影响学生“学力”的五要素是知识储备、学习能力、行为习惯、心理能量和精神气质。而创新型人才，还要具备研究能力和创新精神。