药与魏晋南北朝山水诗之关系

文章指出,药与魏晋南北朝时期山水诗的兴起与日渐成熟有密切关系。出于养生和消疾的需要,服药之举与采药之行成为魏晋南北朝时人追奉的风尚,成为他们重要的生活内容。为满足服药之需,人们“不远千里”,“穷诸名山,泛沧海”以采药石,山水在满足时人药石之需的同时亦培养和提高了他们的山水之趣,药因此与山水及山水诗有了直接的联系。东晋,尤其是在晋宋之交,服药与采药的活动极为频繁且更加地普遍化,中国士人山水审美情趣亦于此时得以确立,而山水审美情趣的形成,是山水诗发展的基础。     

药品疗效与服药方法关系探讨及对策

本作针对工作中遇到的问题，如药品有效期认识的误差，服药过程中饮水对药效的影响进行观察和分析。找出原因，提出解决办法，并贯彻到实践中去。     

如何正确地给幼儿服药

3-6岁幼儿正处于生长发育迅速的时期，各系统发育还不成熟，生理功能也不完善。我们本着服务家长、一切为了孩子的方针，应尽量把工作做细。如对生病需在园内服药的幼儿，我们单独管理，并由专业的保健医生负责。几年来，在工作中没有出现错服、漏服药物的现象，并且在指导家长给幼儿服药方面有一定体会，现介绍如下：     

治肝炎验方

方一、黄芪150克，虎杖94克，黄芩68克，白术94克，紫草37．5克，土茯苓68克。浓煎成500毫升，每日服药3次，每次25毫升。2个月为1疗程。（治疗HBsAg持续阳性）[第一段]     

给孩子用药易发生的14种错误

药物是把双刃剑,既有治疗疾病的作用,也有不良毒副反应。儿童脏腑娇嫩,形气未充,身体各项机能发育不完善,对药物毒副作用耐受差,更易发生不良反应。为此,了解儿童安全用药常识,对年轻的父母来说,尤为必要。从安全角度出发,医生不提倡自行上药店为宝宝买药,宝宝生病还是先上医院诊治为妥。家长给孩子用药,应注意防止出现以下14种错误。     

合肥工大揭示植物响应重金属信号转导的基因机制

据2014年11月11日《中国科学报》报道,合肥工业大学曹树青课题组首次揭示了植物响应重金属镉胁迫信号转导的分子调控机制,为土壤重金属污染植物修复基因工程提供了新的技术途径和基因资源。该成果在线发表于《新植物学家》杂志。课题组利用正向遗传学途径筛选和鉴定了一个拟南芥     

对作业之痛说“不”

老师布置作业的目的是为了巩固和消化课上所学的知识,培养和提高学生独立学习的能力,但是如果作业太难太多,则会使学生的身心受到摧残,成为他们生命中不可承受的痛。     

染上神秘色

量子物理那些高精尖的研究 年的发掘,于1999年出土了六件工作似乎总和我们的生活产生疏 跪射俑。由于这一区域未曾被破离感。不过量子物理的一个新进 坏过,所以颜色保存十分完好,粉展却叫普通人也极感兴趣。最近 红色的面部和手、鲜红的连甲线、在