乘着歌声的翅膀健康成长探高安路一小合唱特色

现代音乐教育已突破了学校教育的范畴,成为一种以音乐智能和审美素质教育为核心的社会活动。     

现代女性与文化自觉——从女性视角赏析吕启祥论红文章

《红楼梦》中众女儿的形象,从不同侧面折射出＂东方女性＂之美的闪光点;同时她们在特定的历史、社会环境中又深受双重人格的困扰。吕启祥先生的论红文章,特别是《〈红楼梦〉与中国现代女性文化形象的塑立》一文,从女性的独立人格与主体意识出发,深刻解析了《红楼梦》中＂东方女性气质＂的多重文化内涵;提出作为审美主体的红楼女性如何在审美活动与文化自觉的过程中提升自身素质,完善自我的命题;阐述了《红楼梦》一书与现代女性文化形象之间的关系;明确指出应恢复和确立《红楼梦》在世界女性学学术史上的地位。     

意境高下见分晓 只缘书里书外中——中考古诗词阅读复习

<正>■课标解读"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"根据《语文课程标准》要求,江西省中考语文在古诗词阅读方面的考查主要是诗句理解、文意领会、内容概括     

浅谈小学语文古诗词的审美教育

语文新课程标准指出:语文课程应注重学生人文素养和审美情趣的整体提高。语文教育作为一种审美的人文教育,应该把文学性、艺术性     

让美的旋律在学生心中流淌——浅谈小学语文教学中的审美教育

《小学语文课程标准》指出：＂培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。＂通过审美的方式来教育学生是新课程标准明确提出的一项基本要求。     

谈美术教学中学生审美情趣的培养

爱美之心人皆有之。世人都向往美、追求美。爱美之心使我们的生活空间越来越丰富多彩;爱美之心使我们的生活环境越来越优美靓丽;爱美之心使我们生活的社会越来越美好和谐。但是,在人类进步与文明发展的过程中总会伴随一些丑陋的现象,给社会带来不和谐、不美好的画面,如：有的人外表看去珠光宝气,言谈举止之中展示出来的却是无知与轻浮;有些少年把“非主流”当成自己的追求,叛逆的言行、     

注重情感渲染 培养人文素养

《语文课程标准》在教学建议中提出：“培养学生高尚的道德情趣和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在附加的任务。应该注重熏陶感染,潜移默化。     

论梁遇春散文在“审美现代性”建构中的意义

上世纪20年代文人梁遇春的散文在＂审美现代性＂建构中有较大意义。他的创作从行文内容到成文风格体现并丰富了＂审美现代性＂的涵义,展现了审美现代性在现代社会中对＂世俗的超越＂的功能特质,主要表现为＂回归、仿超古典＂、＂永远的精神漂泊冲动＂、＂生命力的赞歌＂、＂非现代的时间观＂、＂新的价值系统的建构＂等。     

爱美是美丽的

胖叔叔的茶座里有很多穿着漂亮服装的女孩,她们像一朵朵美丽的“鲜花”。“鲜花”们嘻嘻哈哈地笑着,茶座里充满了欢快的气息。     

中国教育培训业市场化发展探究——以上海地区服装培训为例

2000年以来,中国教育培训业迎来了高速发展期,培训市场规模以年均超过20%的增速急剧扩大.据权威部门统计,2000年我国培训市场规模是100亿元,而2001年是200亿元,2002年进而突破500亿元.这种快速增长态势给各类培训带来了快速发展的良好机遇.但与此同时,市场的快速发展也产生了诸多问题,严重制约了培训业市场化的进一步发展.我国培训业应如何解决这些市场问题,并走出一条适合本国国情的市场化道路呢?本文以分析上海地区服装培训业为例,探讨其在市场化过程中的实践,以期为中国教育培训业的市场化发展提供些许借鉴和启示.