再谈快速阅读

中学生进行阅读的直接目的有两个：一个是为了学习语言,一个是为了接受知识信息,有时二兼顾。     

格莱斯会话合作原则与习语口译

运用格莱斯会话合作原则,探讨在口译中如何处理原话语所包含的习语,旨在说明口译员作为原话语的信息发送者（说话人）与接收者（听话人）之问的桥梁,在口译这一特殊口语交际活动中起着重要的纽带作用。在处理原话语中出现的习语时,口译员应考虑口译的特殊性,积极遵守合作四准则,这对于习语口译实践具有一定的指导作用。     

由英汉习语分析看中西文化差异

本文通过对习语与文化的关联性阐释,对比分析了中西文化的差异．指出习语的学习一定要与习语相应的文化背景相衔接。与学习者母语的文化相对比,不能孤立地、片面地学习习语。     

裕固族妇女服饰艺术探析

民族服饰是民族族群外显的文化符号,裕固族妇女服饰无论款型、材质,还是装饰图案及色彩都充分展现着游牧文化的特征。虽经过了漫长的历史演变,但还是保存着浓郁的民族的服饰文化特色,以及所处地理位置和周边民族互相影响下的明显的复合型特点。     

简论英语习语来源及翻译

英语习语是英语语言的重要组成部分,习语有着丰富的来源,反映了一个民族的社会,生活,文化等各个领域。只有了解其来源才能更好的理解其内涵。本文对英语习语的来源作了初步的探索,并且通过一些实例的翻译,介绍了几种英语习语的翻译方法。     

习语中的“动物变形计”

一、有关dog的习语1.a dog in the manger(manger n.马槽)占着茅坑不拉屎的人;自私自利的人2.dirty dog卑鄙小人3.let sleeping dogs lie别惹事生非,别自找麻烦4.dog days炎热的天气5.dog eat dog残酷无情的竞争;损人利己的角逐;相互残杀6.in the doghouse失宠7.lead/live a dog’s life过穷困潦倒的生活     

从桃花源居民的服饰看“外人”的注解

晋代陶渊明的《桃花源记》是千古传诵的名篇,文中“男女衣着,悉如外人”的“外人”,多被译为“外边的人”或“外面的人”。如果对秦代至晋代的中国服装演变进行分析,就会发现桃花源里面居民的服装和东晋孝武帝时期的服装并不一致。桃花源里面居民的服装特点是衣袖紧小、衣着多绕襟盘旋而下,晋代则是大袖翩翩的衫子。由此可见这里的“外人”和“外边的人”、“外面的人”不一样,应把它译为：世外的人。     

习语翻译中的动态对等

习语是世界文化宝库中璀璨的瑰宝。它们意义深刻,韵律丰富。此外,它们不仅是人民智慧和智慧的载体,也是语言和艺术的反映。简而言之,习语早就被称为意义深刻、形式精练、声音悦耳的高度浓缩的百科全书。因此,学习和翻译习语无疑是很重要的,这样人们就可以更方便地相互交流,掌握更多国家的文化和习俗,更好地使用语言。然而,习语的翻译并不是一件容易的事,因为不同的民族有着不同的文化、历史和语言,这些文化、历史和语言共同构成了习语的多种基础或深层含义,这无疑阻碍了对习语的良好把握。为了解决这一问题,在翻译中追求动态对等是有帮助的。该文主要探讨习语翻译中的动态对等,以实现习语在翻译中的整体特征的体现。     

英语习语的文化内涵及教学意义

习语语言是一个民族的历史沉淀,它既是文化的经典传承、又是语言表述的特种载体。作为一种历史的凝炼,它蕴涵着厚重的历与文化。在英语教学过程中,习语教学不仅是教学的重点、难点,同时也具有积极的教学意义,它对于激发学生的学习兴趣,培养语言文化意识,增强教学效果具有重要意义。在教学中,科学的习语教学,往往使教学效果事倍功半。     

浅论现代商业服饰橱窗设计简

橱窗是传承服饰品牌文化和销售信息的载体,促销是橱窗设计最主要的目的．为了实现营销目标,服装陈列师要通过对橱窗、服装、模特、道具以及背景广告的组合和摆放,来达到吸引顾客进店、激发购买欲望的销售目的．本文从现代商业营销的角度出发,总结了现代商业服饰橱窗的设计要点,并结合品牌实例进行有效分析,列举出具有代表性的橱窗设计特点和形式,阐述了现代商业服饰橱窗设计的新趋势．