幼儿师专学生从教素质培养策略探究

教育应该从娃娃抓起,因此幼儿教育事业的成败主要取决于幼儿教师素质的高低。本文从幼儿教育入手,分析幼儿师专学生的能力现状,将幼儿师专教育与幼儿教育紧密结合,从职业道德、教育教学、团队协作、教育科研等方面探究幼儿师专学生从教素质培养策略,旨在提高幼儿师专学生的从教素质,为幼儿教育培养合格的师资。     

聚焦行业互联网发展第八届全国新闻出版业网站年会在京召开

1月27日,由中国出版协会主办,中国新闻出版研究院承办的第八届全国新闻出版业网站年会暨新闻出版业互联网发展大会在京召开.本届年会新加入了“行业互联网发展”的主题,将互联网与新闻出版业网站的发展放在一起考量和探讨.网站年会每年都会对新闻出版业互联网发展趋势释放一些重要信号,那么本届年会又透露了什么呢? 新闻出版业是永远的朝阳行业 中国出版协会常务副理事长邬书林出席第八届全国新闻出版业网站年会开幕式并做了重要讲话.     

永州朝阳岩现存柳宗元诗刻与明人朱衮

柳宗元曾被贬永州,作<游朝阳岩遂登西亭二十韵>诗,今集本收入卷43.朝阳岩在今湖南永州市城西潇江东岸,洞内刻有此诗尚存.何时何人所书刻,自清有议论,至今未得定论.作者经实地考察,得知此为明正德十六年(1521)朱衮所书.朱衮,永州名士,卒后入县学乡贤祠,明清方志皆有(<传>,而互有出入,并明清时同姓同名者有四人,故至今相混.撰有<白房集>,清时已罕见,日本内阁文库收藏一部完本.朱衮善古文,尤擅山水记,大似柳文,可谓祖述者.论文用内阁本及石刻考证柳诗书刻,并补正<朱衮传>.     

新形势下师专历史教学的困境与思考

新形势下师专历史教学面临的困境主要在教师、学生、教材等方面，只有提高教师群体素质，加强对学生教育，调整教材的结构，才能摆脱困境，适应形势发展需要     

为学生成长奠定精神基础

人因为有精神的存在,才超越了动物的本能,而获得了自由。因此,哲学家把精神生命看作人的本质。赫舍尔说过:可怕的是我们这个地球上充塞着一种‘存在物’,从生物学上讲,他们可以算作人类,他们存在着,活着,但他们缺少一种可以从精神上把自己与生物区别开来的性质。人之为人在于人同精神有关联;做人,就是这种关联的具体表现。而黑格尔更说过:精神     

谈朝阳传统节日习俗的艺术价值

朝阳的艺术形式,内容丰富,品质优良,文化内涵博大精深,在当代逐渐凸显出优越的艺术价值,并且正在被人们特别是与文化产业相关的企业所关注。     

齐振军:奏响校园和美“悦”章

自1986年走进北京朝阳师范学校附属小学以来,齐振军历经了27年的教育岁月。从一名普通教师成长为一名校长,他以自己的理想和热情辛勤耕耘着这份事业,秉承求真务实的精神,带领一群甘于奉献、乐于探索、勇于创新的教育工作者,诠释了一所名校的发展,展现了一位现代校     

师专教育评价现代化的哲学、方法论和社会学理论——师专教育评价现代化理论构架之一

该文从现代哲学、方法论、社会学三个层面给师专教育评价行为寻找理论支撑。指出师专教育评价的哲学理论核心是把学生当作教育的主体 ;总结我国师专教育评价的五种方法 ,及其应遵循的原则 ;同时 ,通过研究社会对师专教育的期望和学校实际表现的差距 ,提出师专教育评价需要实现两个社会功能 ,即人才选拔功能和集团主体行为的调控功能     

山区师专新生心理素质调查研究

采用大学生人格量表（University PErsonality Invetory）对807名师专99级新生进行调查，UPI评定结果：一类占7％，二类占32％，提示有四成学生不同程度的心理问题，应引起学校的重视。     

转变期师专心理学教改刍议

随着全球性科学与教育的突飞猛进 ,国家教育方针政策及学校培养目标的变更 ,处于转变期的师专心理学教学必须从教育观念、课程性质、课程结构、教学方法、考试等方面进行改革