结合教学对比分析现代汉语与朝鲜语的语音特征

现代汉语与朝鲜语的语音方面的研究一直是汉语言对比方向的一个重点。本文从多个方面对这两种语言的语音体系的构成进行了对比,并找出了一些共性和非共性的部分。     

新文科视角下高校朝鲜语课程思政路径研究

在高校外语学科教学中,语言学习不仅具有综合性、多学科特征属性,也体现了不同国家文化思想之间的激烈碰撞,因此在高校外语教学中,需要对学生的文化体验加强引导的同时,需要对课程思政渗透予以重视,使学生的文化自信进一步强化,对社会主义理想信念更加坚定。文章就新文科视角下,朝鲜语教学与课程思政的有效融入策略进行分析和探讨。