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821.
息夫人田其美貌被楚文王劫掠,做出了"未言”这一独特而合符生活逻辑的选择,本文追溯其“未言”原委,解释“未言”之意.总结诗文中对其“未言”之评说,通过实证、客观辨析还原一个绝美且重情、柔弱敢抗争的息夫人形象。 相似文献
822.
据国外媒体报道,随着科学技术的日新月异,未来人类的生活将出现许多新颖奇特的交通工具,比如:飞行背包、飞行的汽车,以及零环境污染、超级速度、绝对安全的交通装置。目前,这些新型交通工具正在研制开发阶段,相信不久将成为人们生活中的亮点。以下是三大未来个人交通工具: 相似文献
823.
乔文祥 《信息技术教育(陕西)》2010,(1):36-36
“英特尔未来教育”是一个大型的国际合作性教师培训项目,是支持计算机和互联网技术在课堂上的有效应用而设计的。该项目培训对象为一线的学科教师,培训课程强调以学为主、以用为主、学用结合,使教师在课堂上能够有效应用所学的技术和知识,把信息技术作为教与学的工具,有机地结合到课程中去,能够提高教师应用信息技术的能力,最终帮助教师改进课堂教学水平。 相似文献
824.
825.
为所有居民服务既是公立图书馆的原则,也是公立图书馆的理想,这个宗旨如何在美国实现,作者对此详细观察并深入分析其历史过程。尤其重视关注1960年美国公立图书馆行业对于为所有居民服务的思想认识变化过程。 相似文献
826.
上海图书馆藏俞樾《春在堂诗稿》五卷系其著作《春在堂诗编》前五卷上版付刻之底本,稿本中有二十一题25首诗为俞樾诗歌创作中从未刊布者。这些诗篇与刻本《诗编》、《佚诗》等所保存的作品结合起来看,能更加充分地反映俞樾的人生经历与交游情实,同时也为俞樾年谱的编定提供了一些新资料。 相似文献
827.
高职院校艺体类专业的教学模式和学生学习方面均存在一些不足,文章依据英特尔未来教育模式,构建以“问题引导、项目化教学、自主学习、学习评价”为基本环节的自主学习模式,并以高职院校艺术专业中的“设计类”课程改革为例,思考并阐述在艺体类的学科教学过程中如何有效地培养学生的自主学习能力。 相似文献
828.
周学勤 《牡丹江教育学院学报》2009,(3):61-62
极限的计算是极限理论的重要组成部分,有着广泛的应用.求极限时要先对所求的极限问题进行分类,然后针对不同的类型,选择相对应的解法.极限的类型可以分为定型和未定型,本文主要介绍未定型极限的求法. 相似文献
829.
<正>假期,我参加了"英特尔未来教育核心课程"培训。在辛苦而又快乐的培训期间,我不仅掌握了一个教师面对未来的挑战必须掌握的技能,更拥有了一种新的理念:教育无处不在、无所不为,语文教学更要超越课本,走出课堂,走进 相似文献
830.
为未成年人服务:公共图书馆的责任和使命 总被引:1,自引:0,他引:1
倪海青 《图书馆研究与工作》2006,(3):34-35
文章论述了未成年人思想道德建设的重大意义,进一步阐述了图书馆为未成年人思想道德建设服务应采取的措施。 相似文献